宝安区小学科学
探究指导微课技能培训
前言
为促进微课在小学科学课堂教学中的推广应用，在宝安区小学科学教师群体中普及简单实用的微课技术，并保障第六届宝安区小学科学探究指导微课资源征集及评选活动顺利进行，4月6日下午开展了本次探究指导微课技能培训活动。
本次培训活动一共有5名老师进行了主题分享：宝安中学（集团）外国语学校王美慧老师分享《指向内容的探究指导微课设计》、上合小学王倩老师分享《策略与实践——基于理解的探究指导微课设计》、蚝业小学王康老师分享《优化探究实验设计，提高微课指导效率》》、黄田小学杨丹婷老师分享《关注思维发展的探究指导微课设计》、黄麻布学校刘会财老师分享《微课理论与制作》。
《微课理论与制作》
黄麻布学校
刘会财
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活动视频
02
汇报内容
微课理论与制作
黄麻布学校 刘会财
尊敬的各位领导，亲爱的科学教师们，大家下午好，我是今天的主讲人黄麻布学校的刘会财老师，我讲座的主题是：微课理论与制作。
今天我将从以下四个方面进行介绍。摄影构图、摄影技巧、微课电脑录制和微课后期剪辑。
我们看看微课制作中我们可能会用到的画面，视频片头，虚拟主播画面，生活主持人画面，PPT课件画面，课件加人的画中画，人加视频或者课件的画中画。
在摄影的构图上要避免出现像图1：曝光过度情况。图2：头顶空间太少，构图不合理。图3：人的头顶接着其他物体。图4：把人塞满整个画面，看起来很压抑。图5的主角很明显是警察和小汽车警车，上方出现了大量干扰的摩托车警车，没能更好的展现主题。图6出现严重的色彩偏色情况。
后期制作要避免出现图1视频两侧留了多余的黑边。图2声画不同步情况，人讲话完很久了对应的画面还没跟上。实验员说两种蓝色液体倒入试管5分钟了，动作还没开始。图3字幕制作的过大影响画面美观。图4手持摄像机拍摄导致的画面抖动或者模糊。图5画中画放的位置不合理，PPT画面在这里挡住了实验员，左上角会挡住实验现象，左下角会挡住实验器材，最佳位置是放在右下角的位置。
学校一般都会有新闻级摄像机，家用录像机，单反相机。新闻级录像机拍出来的画面色彩和质量对比还不如单反，家用录像机，甚至手机。单反相机拍摄视频画面色彩和质量都非常出色，但是涉及参数比较多，要学会调试参数比较困难。所以综合考虑建议大家选择家用录像机或者自己手机拍摄，就能满足我们微课制作的质量需求。
为了让我们拍摄的画面不会抖动和模糊，大家可以使用辅助的三脚架，第一个学校大的三脚架携带不方便可以自己买一个直播三脚架。俯拍可以用自拍杆，拍摄环境光不够时要用补光设备。实在不想花钱购买辅助设备的可以利用好身边的物体。像教室的课桌椅、水壶，办公室的文件夹、尺子等。保证后期制作拍摄的素材就要质量达标。
科学实验现象很多是瞬间就产生的，拍摄的时候建议用双机位拍摄，一个全景，一个特写，全景画面适当切换到特写画面，可以让画面更丰富。全景一般就是在画面正中间位置，特写在左侧或者右侧位置都可以。
大家在拍摄前要写一下分镜头脚本，大概拍摄多少个镜头，采用什么景别，用什么拍摄技巧，剪辑画面时间多少秒，画面内容要拍什么，后期制作字幕或者台词是什么，是否要使用音乐，工作中有要特别提醒的可以写在备注里，这样就能在拍摄和后期剪辑的时候大大提高效率，保证不会漏拍画面，后期制作根据脚本也可以快速完成剪辑。
下面我们一起看看，一个非常简单又实用的电脑录屏软件EVCapture怎么用。今天学习的软件都会发到区科学教师群里面。双击桌面EV录屏，如果只想录制电脑部分区域可以单击全屏录制，单击选区录制，调整录制区域，单击确定，就只录制电脑部分区域。电脑安装了摄像头想用摄像头拍摄的可以单击选区录制，单击只录摄像头，单击确定。一般情况我们是全屏录制，单击只录摄像头，单击全屏录制。音频选择单击麦和系统声音，微课只录制麦克风讲话的单击仅麦克风。只录制电脑声音的单击仅系统声音。同时要录制讲话和电脑声音的单击麦和系统声音。说话的时候左侧的话筒线在跳动代表麦克风录音正常。（播放音乐）电脑播放声音时，右侧的扬声器线在跳动代表电脑音录音正常。这个是悬浮球，不隐藏会一直出现在画面，影响微课的美观，右击鼠标，单击隐藏悬浮球。
下面我们录制看看效果。单击开始。（大家好，欢迎参加今天的培训，今天我将从以下四个方面进行介绍。）鼠标移动到任务栏显示隐藏的图标上面，单击鼠标，单击EVCapture图标，单击停止，修改文件名，单击更多按钮，单击文件位置，鼠标移动到视频上面，右击鼠标，单击剪切，关闭窗口，在桌面上右击鼠标，单击粘贴。
接下来我们看看怎么用剪映电脑版制作微课。双击剪映，单击开始创作，单击导入，按住键盘Ctrl键不放，依次单击要导入的素材，单击打开。拖动要用的视频到视频轨道，拖动游标到视频的开始点，单击分割，单击前面多余的视频，单击删除。拖动游标到视频的结束点，单击分割，单击后面多余的视频，单击删除。想使用网上素材的单击媒体，单击素材库，首次使用要单击素材右下角的下载按钮，下载后拖动素材到视频轨道。使用网上音乐单击音频，单击搜索框，输入歌名，单击音乐右下角的下载按钮，拖动音乐到音频轨道，音乐太大可以往左拖动音量。制作字幕单击文本，视频有说话的不用一个一个字幕制作，单击智能字幕，单击开始识别，你就看到字幕自动做好了，觉得效果不够美观的单击字幕，单击花字，VIP是会员收费的，大家可以选择下面免费的字体，首次使用单击右下角的下载，字太小可以拖动边角放大，拖动字调整到合适位置。需要用贴纸的单击贴纸，单击下载，拖动到视频上方轨道，调整一下大小、调整一下位置。想给视频添加特效的单击特效，单击下载，拖动特效到视频上，播放看看效果。两个视频中间想用转场的单击转场，单击下载，拖动转场到两个视频中间位置，播放看看效果。视频要添加滤镜效果的单击滤镜，单击下载，拖动效果到视频素材，播放看看效果。制作画中画效果单击媒体，拖动素材到视频轨道上方轨道，调整画面大小，调整画面位置，就完成了画中画效果。
全部完成后导出视频单击导出，修改作品名称，单击导出路径按钮，单击桌面，单击选择文件夹，分辨率根据比赛要求选择，我们这里选择1080P，单击帧率右侧参数，改为25fps，中国视频都选择25fps。欧美国家才选择30fps。单击导出。下面进度显示100%后就成功导出了视频。关闭窗口。桌面就有我们制作的微课了。我们看看效果。
下面我们来欣赏一个深圳网络夏令营科学微课比赛一等奖的作品，刚刚是视频的片头，生活主持人和字幕的解说。适当的全景和特写的切换。PPT画面和拍摄视频画中画的效果。由于时间的关系我们就不完整播放这个视频了，以上就是我今天讲座的全部内容，感谢大家的聆听。
转自：“宝安区小学科学教研”微信公众号
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