【教研培训】研学优课 收获成长——周春梅小学英语名师工作室成员参加“全市小学英语省评优课教学片断研讨”活动纪实

前言

心中有”标“，脚下有路；

胸中有”度“，教学有方。

“ 以培促进，以学践行，学无止境，行则致远。” 为充分发挥优质课堂教学实践的示范引领作用，促进我县小学英语教育教学高质量发展，根据市教师发展与教研中心安排，昌黎县周春梅小学英语名师工作室全体成员于3月14日上午齐聚线上，参加了主题为“深度学习下的小学英语课堂教学模式研究”的小学英语省级优质课教学片段研讨活动。

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活动准备

活动前，工作室主持人周春梅老师传达了活动通知。要求工作室全体成员按时参加活动，认真做好笔记，撰写心得体会，观摩结束后积极进行反思，把新的理念落实到自己的教学中，不断改进教学方法，提升教学技能。

02

精彩瞬间

本次活动由秦皇岛市教师发展与教研中心冯红梅主任主持，青龙县教研员许丽娜以及市中心教研组成员薛艳艳、王宏扬、徐蕾、薛超五位老师分别做了《让英语课堂更有温度》、《深度学习下的小学英语日常教学跃迁》、《在深度互动中来实现深度学习》、《小作业撬动大课堂》、《享优课 预约精彩课堂》为主题的发言，五位老师依据英语新课标理念，挖掘省级优秀课例的闪光点，阐述了深度学习视角下小学英语教学模式的理论知识。我工作室主持人周春梅老师也是本次优秀课例的获奖者，她讲授的《Lesson 16 How Can We Go to Beijing?》一课荣获了省级一等奖。

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观课留痕

摘抄笔记

提炼精华

理解精髓

虽然本次培训是在工作时间，但是每一位工作室成员都能抽出时间积极参加，认真聆听五位老师的讲座，大家一边听一边记笔记，不时还思索着问题，唯恐错过每一个细节。

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心得体会

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教海无涯，共享为岸。此次线上培训教师们享受了一次无与伦比的精神盛宴，我工作室全体教师在观摩中学习，在分享中启迪，将来也会在实践中推进，我们在英语课改的道路上行稳致远。

结束语

心有所信，方能行远，学有所悟，而后笃行。本次培训活动是对我县小学英语教师的一次充电，更是给我工作室成员的理论素养提升创造了一次绝好的机遇。专家们的引领与分享，更新了教师的教学理念，同时也开阔了英语学科教学的新视野。教师们表示会以本次活动为契机，奋发向上，砥砺前行，为我县的英语教学水平更上一层楼而不懈努力！

转自：“周春梅小学英语工作室”微信公众号

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