【强校提质】青岛市级强校提质校语文学科专题研讨活动暨胶州市初中语文名师工作室启动仪式顺利举行

教研促发展

携手共进步

2023年3月22日，青岛市级强校提质校语文学科专题研讨活动暨胶州市初中语文名师工作室启动仪式在胶州市李哥庄中学举行。青岛市语文教研员邹欣老师、胶州市强校提质校的教研组长和备课组长、吴凡名师工作室全体成员、李哥庄中学全体语文老师参加了本次活动。

强校提质专题研讨活动

课例展示

胶州市初中语文名师工作室主持人吴凡老师执教《文学类文本阅读重音题答题指导》。课堂从中考新题入手，以教材助读系统为依托，引领学生探究重音题答题方法。课堂环节间逻辑性强，设计有梯度的练习题，练讲结合，层层推进地引导学生进行思维活动，充分体现了新课标的教学理念。

工作汇报

青岛市级“强校提质”校的四位教研组长就语文学科发展情况依次进行汇报。

胶州市北关中学 王宝玉

王宝玉老师围绕三个方面谈北关中学加入青岛市级强校提质校后的变化：学习新课标理念，规范集备流程；有的放矢，狠抓关键学生；利用好各示范课，改善语文教学环节，提高学生学习语文的兴趣。王老师认为，学生对所学的内容产生兴趣，思维就会活跃，在教学中教师要根据学生的自身发展和语文学习特点，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，这就要求教师通过集备的力量优化语文课教学的各个环节。

胶州市三里河实验学校 马慧

马慧老师对胶州市三里河实验学校语文学科目前所取得的发展进行了汇报：一是学习他校集备经验，优化集备流程；二是数据驱动，聚焦关键学生；三是进一步学习课标理念，用好语文教材，改善课堂教学。马老师表示，通过强校提质校搭建的平台，三里河实验学校在名著阅读、文言文教学、写作教学等方面均有了显著的提升。今后也定会珍惜这样的机会，努力实现教之有法，研之增效的教研目标。

胶州市云溪中学 纪鑫

胶州市云溪中学纪鑫老师分享了云溪中学在语文教研方面的一些做法：一是认真学习新课程标准，让教学有的放矢。二是切实做好集体备课工作。三是开展“青蓝帮扶工程”，做好校外校内听评课活动。四是落实常规的语文积累工作，完成应有的训练，并开展丰富多彩的课外活动。学校努力营造良好的教研氛围，提高课堂教学效率。

上合示范区实验初级中学 刘静

上合示范区实验初级中学的刘静老师在汇报中提到，基于上合实初年轻教师多的实际情况，学校结合邹老师和法老师的指导和建议，采取多种措施促进青年教师快速成长。学校尤其注重营造浓郁的教研氛围，通过形式多样的公开课来帮助老师及时调整课堂教学的策略，增强了课堂教学的实效性。在语文组的积极组织下，丰富多彩的语文活动也极大地促进了学生语文素养的提高。

名师工作室启动仪式

胶州市初中语文吴凡名师成员、胶州市瑞华实验中学潘晓庆老师宣读名师工作室三年发展规划，三年时间内，初中语文工作室将深耕阅读教学和写作教学两个大板块，带领教师进行“命题”方面的训练，形成较有影响力的研究成果。工作室在明确集体研修主题的基础上，对每一位成员进行了细致分工。

胶州市振华中学吕艳华老师作为工作室代表发言，吕老师表达了加入工作室的激动与喜悦，她表示这既是一份信任，也是一份沉甸甸的责任。随后，她代表工作室全体成员郑重承诺：履职尽责，明确目标；巧借东风，倍速成长；博采众长，携手共进。

吴凡老师表示，我们将遵循优秀教师的成长规律，自主开展系列研修活动，力求在青岛、胶州两级教研员的帮助下，成为一支有影响力的，具有引领和辐射作用的初中语文教师团队。

邹欣老师作指导发言

青岛市教科院初中语文教研员邹欣老师充分肯定了四所强校提质校在语文教学方面做出的努力，期望语文教师持续学习新课标，做好集备工作，做好读书工作，期望胶州市初中语文名师工作室成长为一支有影响力的教师团队。

邹老师对吴凡老师的展示课给予充分肯定，称赞这是一节科学、清晰、准确、顺畅、让人喜欢的语文课。教师具备独立架构课堂的能力，能准确把握概念总结出规范的答题思路，目标明确，概念清晰，体现了胶州市初中语文的教研水平。

邹老师向全体语文教师提出建议：一是要研究中考新题新问法背后考查的目标和方向，明白到底考什么，以不变应万变；二是对于概念的把握要精准，课堂遇到涉及到概念的问题可以举一个例子，简洁、明了地强调明白；三是根据课标和学情来择取教学内容；四是要精简文言文知识点，让学生形成规律性认识。

校长发言

李哥庄中学校长张云祥代表学校对各位老师到来表示欢迎。他说，祝贺研讨活动取得圆满成功，祝贺名师工作室成功启动；感谢各位专家和老师提出的好建议好方法，尤其是邹欣老师对新课标的解读，让我们受益匪浅；期盼青岛市级“强校提质”校能够一步步扎实奋进，期盼吴凡名师工作室能够不辜负邹欣老师的期望，做好示范引领工作，培养出更多名师，期盼胶州市初中语文教研能力步步提升。

转自：“胶州市第八中学”微信公众号

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