同课异构共教研 行思并举助备考

同课异构共教研

行思并举助备考

胶州市2023届高中政治

高考备考二轮复习教研活动

教而不研则浅，研而不教则空。为了切实加强思想政治课堂教学研究，有效提高教学质量，2023年3月22日胶州市高中政治二轮复习教研活动在胶州市实验中学举行。

环节一：立足课堂 促成长

凝心聚力展风采，立足课堂促成长。首先，胶州市实验中学的张禄老师带来一堂精彩的展示课——《坚定方向，充满信心，推动经济高质量发展》。张老师以李强总理在答记者问的视频引入新课，充分遵循学生认知发展规律，以议题活动为载体，以学生经验为素材，在活动体验中培育学生政治认同的核心素养。

环节二：同课异构 共教研

“同课”绽放精彩，“异构”彰显新意。王文娟、林楠、魏书房、王茜等老师进行了同课异构的说课展示，面对同样的教学内容，四位老师各显其能，从不同的角度入手，因材施教，展示了不同的教学风格，引发了听课者的研究和思考，体现了同课异构的魅力与价值。

环节三：行思并举 助备考

首先，各备课组针对高三二轮复习计划、补短板措施和促A计划、措施等方面进行了深入交流。

最后，教研员杜红霞老师对此次教研活动做出了总结性发言和点评，并以《素养为纲，能力为重，知识为基》为题，从成绩分析、变化和问题、高考研究、备考建议四个方面展开交流。她充分肯定各备课组和青年教师对高考题和二轮复习模式的探究，建议老师们正视成绩和问题，积极探究多种方式助力高中政治的进步；坚持做好学生的个性化指导，促进学生的大幅度提升；多维度利用高考真题，把握高考答题规律，优化解题思维过程；系统整合核心知识，不同角度织补齐知识网络；关注问题意识，构建有价值的热点模型。

古有诗云：问渠那得清如许，唯有源头活水来。此次教研活动为全体教师提供了交流平台，只有在听与评的过程中总结经验，发现问题，在对问题的研讨中，领悟到有价值的东西，才能更好的激发教师的内在潜能，做到“源头活水来”，“使渠清如许”。

转自：“胶州高中教研”微信公众号

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