【小学教研•教研简报】小学科学教师继续教育培训简报5丨信息技术手段在科学教学中的运用专题

河东区小学科学教师继续教育第五次培训会于2023年4月13日下午如期召开，我区近50名科学教师参加活动，本次培训内容为----信息技术手段在科学教学中的运用专题。近年来广大科学课教师也都纷纷使用“信息技术”助力科学教学，然而近10年过去了，再看“信息技术”的使用，依然感觉是“电子黑板”，板书+播放视频的方式居多，似乎这种认知已经成为共识。为促进教师对信息技术的了解和使用技能不断升级，更好的服务于教学质量的提高特准备了此专题的内容。

本次活动，教研员联合区兼职教研员一中心小学的陈文龙老师共同参与。在备课过程中我们一起梳理教师使用信息技术的理念、技能表现和认知短板，围绕“信息技术与科学学科融合发展的进程、新的发展阶段及展望”展开，为广大教师介绍了目前可以免费使用的能服务于教师录课、上课、制作课件的多款信息技术的软件、网站的使用方法及使用效果的视频。教研员以凤凰小学董园园老师的市级实验参赛视频课为例，介绍了数字技术做为新兴的信息技术手段在科学课教学尤其是在实验教学类中的应用，为科学教师打开了一扇窗，让人眼前为之一亮。

最后，活动探讨了信息技术与教学深度融合中的误区：1.整合层次低教学效果差 2.只关注科技含量忽略课堂本质3.忽略学生的主体地位4.忽略教师主导地位的信息技术使用都是不可取的，信息技术的使用不能忽略课程的本质。

转自：“小学教研在线”微信公众号

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