和风研讨 信可乐也——盐田区举行思政学科专家讲座

为了提高我区思政教师对大单元教学设计的精准把握，提升教师大单元教学设计的水平和能力，提升思政教学的课堂质量，2022年4月19日下午，盐田区教育科学研究院（教师发展中心）举行了盐田区思政学科专家讲座。活动由盐田区教科院思政教研员沈鸿辉老师主持，全区思政学科（高中政治、初中道法）教师参加。

讲座分享

盐田区教科院邀请了深圳科学高中政治科组长罗幸平老师进行讲座分享。罗幸平老师曾获全国中小学教师基本功大赛遴选广东省一等奖、深圳市青年教师教学基本功大赛一等奖第一名、深圳市高考模拟命题比赛一等奖，多次承担广东省、深圳市公开课、讲座讲学。本次活动，罗老师以《大单元教学的实践与思考》为题，从筑梦人、破圈者、实干家三个层面向老师们解读了为什么要进行大单元教学设计、什么是大单元教学设计和怎么样进行大单元教学设计。

首先，罗老师结合丰富的教育教学研究成果和典型例题，从时代的要求、政策的要求、课标的要求、现实的要求、考试评价的要求五个方面揭示了大单元教学设计的必要性和重要性，指出大单元教学的出发点是起统帅作用的大概念、大任务、大项目，将离散的事实和技能聚合起来形成意义，是把书本上的知识变成学生身上的“必备品格”和“关键能力”的过程，具有很强的迁移价值，能运用到新的情境中解决实际问题。

接着，罗老师结合不同学者对大单元教学概念的理解和自身对大单元教学设计的具体探索，以必修二大单元教学课例《更好发挥政府作用》的磨课历程为例，深入地阐述了如何确定大单元、如何生成大概念、如何构建情境、如何进行问题驱动。

此外，罗老师还具体展示了自己针对选择性必修一第二、第三单元以及旧教材《文化生活》、新教材选择性必修二两本书的大单元概念体系构建，干货满满，老师们受益匪浅。

在互动环节，老师们以学校小组为单位梳理总结和分享了学习的收获，并向罗老师提出自己的疑问，罗老师细致入微的进行了解答。老师们纷纷表示本次讲座给自己带来许多启发，触动自己反思在日常教学中存在的问题，勉励自己践行大单元教学理念，力争提升教学的质量和水平。

总结

最后，区思政教研员沈老师对活动进行总结。沈老师首先感谢罗幸平老师在风吹雨洗的下午来到盐田给大家指导；其次她认为罗老师的讲座有“三美”，美好的价值引领，美妙的内容分享，美丽的综合素养，期待年轻老师能在日常教学工作中落实专家的指导，不断成长。

功崇惟志，业广惟勤。核心素养时代，大单元教学成为撬动双新、双减下课堂转型的一个支点。从零散走向关联，由浅表走向深入，由远离生活需要走向实际问题解决，从教书到育人，由低阶思维走向高阶思维。通过大单元教学的设计与实施，实现课堂教学高质量要求，践行深度学习，是大单元教学落地核心素养的实践价值，也是罗老师的讲座带给我们的宝贵启发。盐田区思政教师的教育步伐踏实迈进，今后我们将继续共研共进、积极探索、大胆实践，让思政学科大单元教学理念落地有声。

转自：“深圳市盐田区教育科学研究院”微信公众号

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