项目驱动，融合育人——深圳市省级劳动教育学科教研基地劳动项目教学观摩研讨活动在盐田区圆满完成

2023年4月11日，由深圳市教育科学研究院主办、盐田区教育科学研究院承办、盐田区外国语小学东和分校协办的“深圳市省级劳动教育学科教研基地劳动项目教学观摩研讨会”活动圆满完成。本次观摩活动分线上线下同步进行。“广东省学雷锋标兵”陈观玉奶奶、深圳市教科院德体艺中心黄宏武主任、坪山区教科院钟焕斌副院长、深圳市劳动教研员韩青、深圳教育出版社教育分社社长张晶莹、深圳市盐田区外国语小学东和分校校长雷凤晖、各区教研员、基地校教师、各区各直属学校、区内各兄弟学校劳动教师等100多人莅临现场，约2000名劳动老师通过线上直播共享教研盛宴。

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服务劳动  彰显素养

清早8点半，盐田区外国语小学东和分校学生志愿者团队就做好了讲解准备。同学们围绕中英街社区资源中的界碑、古树、警世钟、中英街历史博物馆向参会老师进行了声情并茂的讲解，展现了他们平时参与志愿服务劳动的热情。

进入东和分校校园，版画社团的同学们带领与会老师体验了版画制作，展示了他们制作传统工艺品的技能。同学们热情洋溢的笑脸，彰显着对劳动的热爱，获得嘉宾的高度称赞。

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领导寄语  充满期待

深圳市教科院德体艺中心黄宏武主任强调了教育部对劳动教育的重视及劳动教育课程化的重要性，表示劳动教育是培养人的品行、德行、能力的学科。他对东和学校的劳动教育给予肯定，高度赞扬了东和学生的“精气神”。黄主任欣喜于深圳的劳动教育的蓬勃开展，并期待深圳的劳动教育未来将走向更广阔的天空。

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教育分享  赋能成长

东和分校林文波副校长以《筑“劳”素养，赋能成长》为主题，围绕深耕学科、巧设活动、多元评价、启心促行四个方面对学校劳动教育开展情况进行了详实的汇报。

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说课汇报  独具匠心

东和分校施炜炜老师针对六年级劳动项目《制作家乡美味面条》进行说课，她从项目内容、制定项目目标、确定劳动场域、实施项目过程、反思项目效果五方面展开，并就活动严格按照盐田区劳动教育学科类项目式学习“确认主题、发布评价、资料收集、知识讲解、动手制作、展示分享、评价反思”七个流程执行进行阐述，让老师教得有抓手，学生学得有深度。

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教学展示  劳有所得

东和分校劳动教师王旭借助家长学校资源，采用双师课堂授课模式，在活动中讲授了课例《制作手工墨鱼面》第二课时，带领六年级的学生制作富有盐田海滨特色的美食墨鱼面。王旭老师带领孩子们通过“怎么做”“我要做”“为谁做”为主线，让学生明白制作面条的方法，把劳动教育的深刻内涵根植心中。

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倾情分享  研无止境

盐田区教科院劳动教研员姚毅锋老师以“项目式学习推进劳动教育的盐田实践”为题进行分享。姚老师重点介绍盐田区劳动教育中基于学科的项目式学习和基于活动的项目式学习流程，以及教与学方式变革的盐田实践，汇报了盐田区劳动教育的成效与亮点。

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专家点评  指明方向

龙岗区劳动教研员蒋立疆老师称赞东和分校小小讲解员落落大方的讲解让来宾们对中英街的特色资源印象深刻。蒋老师还深入浅出地点评了课例，高度肯定了盐田区在劳动教育实践方面的探索和努力。

宝安区劳动教研员魏明萱老师初次走进中英街，这里厚重的历史积淀与独特的区位资源让她感受良多。她认为，这场活动意义颇深，值得借鉴，课例基于学生生活真实情境展开，具有知识化、结构化、序列化的鲜明特点。

深圳市劳动教研员韩青老师在总结中点明劳动项目是劳动教育的重要组成部分，称赞以东和分校为代表的盐田区真抓实干不作秀，重视劳动习惯培养和规范。韩老师还称赞孩子在劳动课中成为了真正的实践者、学习者，教师是呵护者和引导者，并动情地对大家提出期待：希望大家继续积极进取，成为孩子们劳动素养发展路上的一道光。

深研提质，探讨增效。深圳市盐田区将继续以项目式学习驱动劳动教育的开展，扎实推进学校劳动教育工作，探索劳动特色课程，开创劳动教育新局面！

转自：“深圳市盐田区教育科学研究院”微信公众号

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