用爱浇灌 用心呵护 静待花开——河南省小学英语乡村首席教师协作区教研活动纪实

春之美，在于成长；教之美，在于钻研，在于成就。2023年4月12日，河南省小学英语乡村首席教师第三协作区经验分享交流会在荥阳市贾峪镇实验小学美育教室展开。活动特邀请荥阳市小学英语教研员王鹏老师、段春隼老师前来指导，第三协作区全体英语老师到会交流学习。

河南省小学英语乡村首席教师刘巧丽给我们带来了“小学阶段转化英语后进生”的经验分享。刘老师分别从研究背景、理论支撑、过程操作、成效展示等五个方面进行了分享。刘巧丽老师在后进生转化工作中的成长引领、家校共育的结合、后进生的心理关注等方面的经验，都非常值得我们学习。

分享后，参会老师们展开了针对后进生转化的深入探讨，贾峪镇实验小学的吕旦旦老师结合自己的班情，也给我们带来了后进生分阶评价、分层作业、组内互助的具体做法，非常值得借鉴。

协作区老师们深入探讨

活动最后，教研室的段春隼老师和王鹏老师分别进行了指导，段春隼老师表示：每个孩子对每一个家庭都是唯一，这就是我们转化后进生的意义。同时段老师也给我们提出几点期许：一是对后进生不要轻易批评，要多鼓励，多看到他们的闪光点并放大他们的优点。二是课堂设计活动的时候，给后进生更多的参与。三是因材施教，把简单的问题留给后进生，让每个后进生都找到成就感。

教研员指导点评

在此次经验交流的分享和智慧的碰撞中，在座的每一位老师都受益匪浅，相信老师们会在以后的后进生转化中，会更加的理解他们，对待后进生也会有更多的耐心，用真情的师爱感化他们，鼓励陪伴他们，让他们获得成就感，取得自己的进步！

转自：“索城教科研”微信公众号

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