【小学语文】乌鲁木齐市小学语文四至六年级同步备课指导活动

2023年4月15日，乌鲁木齐市教研中心小学语文教研室联合红山教育小学语文名师工作室、区(县)教研室、红山领航人三类人，通过钉钉在线直播方式面向全市四至六年级语文教师开展了统编教材第六单元同步备课指导与微课课例示范培训活动。

实验学校张蕾、122小学齐节庆、医科大子校徐玉霞、新疆师范大学附小杜博、13小学梁鹏飞、79小学关苗、59小学刘阳祥7位教师为大家带来了四年级第六单元精品微课展示。围绕“成长”这个主题展现了不同时代儿童成长故事。老师们在微课教学中引导学生抓住关键事例或主要情节采用边读边想、联系前文、列小标题等方法落实本单元的语文要素“学习把握文章的主要内容”，进一步感受人物形象，实现“长文短教”的目标。其中第122小学的齐节庆老师执教的《小英雄雨来》很好地利用了语文园地中的“交流平台”，文中的“泡泡”提示和课后习题，体现了导学、助学的功能与价值，更好地帮助学生习得方法。

五年级第六单元微课展示是由兵团二中周坤鹏、122小学杨杰、137小学孙杨、12小学刘俊涵、44中学晁美娇五位老师承担。本单元以“思维的火花”为主题，展现了思辨与智慧。结合课后题及语文要素，老师们在微课授课中意在引导学生树立结合实际思考问题的意识，知道要根据具体情况选择恰当的解决办法，感受思维与行动的关系。来自第137小学的孙杨老师执教的《跳水》一课，从“情节”出发，让学生体会人物内心变化，从外在的表情读懂人物情绪的变化，感受船长的思维火花。

六年级第六单元精品微课由27小学何爱华老师、49中学亢丽校长展示。本单元是以“难忘小学生活”为主的综合性学习单元，共分为“回忆往事”和“依依惜别”两个板块，微课教学时老师们环环相扣，整体推进。能力目标是逐层递进的，呈螺旋式上升的一个完整体系，从“收集”—“搜集”—“整理、研究”—“整理、策划、展示”，能力的生长呈结构化的有序提升，与学生的年级特征及能力基础相吻合。

学无涯，教亦无涯。本次精品展示课活动真正起到了骨干教师引领示范，老师们互观互学互研的作用。在小学语文教育路上，我们会不断地披荆斩棘，让教育之树枝繁叶茂、硕果累累!

转自：“教研员在行动”微信公众号

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