【小学美术】陈斓红山教育名师工作室“数字赋能，智慧云研”主题研讨活动

为认真落实自治区教育高质量发展大会精神，实施教育数字化战略行动，全面提升义务教育教学质量，提升教师教学能力，2023年4月13、14日上午，乌鲁木齐市陈斓红山教育小学美术名师工作室所有成员参加了新疆教育科学研究院组织的“数字赋能，智慧云研”教学研讨活动。

一、美术课融入思政内容提升价值观引导

第一天的讲座中，首都师范大学美术学院段鹏老师提出：综合性学习是美术课程思政强化价值观引导提升的重要途经。各门学科内容有机融入思政内容，给予学生价值观，引导和提升，具体到学校美术教育中的“三种文化”。并讲解了在《美术作品中的党史》中存在的一些“不尽如人意”的之处。

二、学习优秀课例，提高教学创新思维

4月14日上午，工作室全体成员分别观摩了沙区第22小学李明老师的优质课《感受音乐》，沙区雪莲小学张婧老师的优质课《色彩的情感》，沙区第三小学张旭老师的优质课《光影的魅力》。观摩结束后，沙依巴克区教研室美术教研员张燕老师对三节课围绕学生学习获得的教学环节和艺术实践活动，从学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化四个维度观察整堂课进行了总结，学生学习达成度高，学生能开展有益的艺术理解与运用活动，突出学科思想方法和探究方式的学习，让学生获得创作的成就感。

三、新课标理念下美术教学研究与实践

自治区教育科学研究院鲁粲老师面向全疆教师进行了《自治区中小学美术教育论文教学案例评比结果反馈》，总结共收到的782篇评比稿件中发现的问题和优劣差异，并针对性的将其中存在的问题做了一一例举，明确了教学案例、教学设计、教育论文及教育叙事之间的区别。

通过此次学习，工作室老师们更加明确了今后撰写教学论文和案例的方式方法，认真学习及时反思、总结，提高教师教育理论水平、语言表达能力、教学应变能力的途径，我们将继续保持虚心学习的精神不断提升自己的专业素质，在美育之路上遇见更好的自己。

转自：“教研员在行动”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！