【中小学德育】“班级特色活动的育人价值”专题教研活动

为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强对我市中小学校德育工作的指导，切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实，大力促进德育工作专业化、规范化、实效化，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，2023年4月11日下午，乌鲁木齐市教育研究中心德育教研室组织全市中小学德育干部、班主任线上开展“班级特色活动的育人价值”专题教研活动。

活动开始，教研员孟金凤介绍活动目的，“活动育人”是德育的六大实施途径之一，通过开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强班级活动，可以达到以鲜明的价值导向引导学生，积极向上的力量激励学生，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯的目的。接着，她介绍了此次教研活动的主讲嘉宾——成都市“十佳班主任”成都七中育才学校副校长叶德元。2014年，叶德元被评选为“全国模范教师”，2015年被评为“中国最美教师”“党和人民满意教师”。

叶老师为大家带来专题讲座《班级特色活动的育人价值》。两个小时的讲座，叶老师从“眼中有每个人、全程全员育人、教育就是陪伴、抓住教育契机”等四个方面讲述发生在自己班级里的故事，还为大家带来以小组建设为例的完整班级活动案例。大家被他幽默风趣的语言吸引，不但听到了真实的故事，还听出了故事背后蕴含的育人价值：以学生的发展为本，抓住每个有教育意义的契机，充分利用科任教师、家长、班干部的力量组织班级活动，心平气和地“领着学生过日子”。

此次专题教研，旨在通过聆听教育故事，引发老师们深度思考组织班级活动背后的教育理念及其重要意义，探寻活动背后的育人价值。老师们表示，会以此次教研活动为契机，结合班级学生的具体情况，多学习多反思，将理论与实践相结合，切实提高活动育人的能力。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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