军魂引领 五育融合——“十四五”鼓楼区第一期校（园）长任职资格跟岗研修活动

军魂引领

五育融合

福州市鼓楼第二实验小学

“十四五”鼓楼区第一期校（园）长任职资格培训班的跟岗研修活动

3月29日，“十四五”鼓楼区第一期校（园）长任职资格培训班学员齐聚我校开展跟岗研修主题交流活动。

主题交流

 29日上午，培训班成员聆听了林锋副校长的《融合军魂教育的语文教学实践例谈》的专题讲座。她首先介绍了学校语文教师在学校彰显军魂教育、融合五育的小学国防教育课程项目研究的引领下，从国家课程渗透和校本特色课程两条线开展融合军魂教育的语文学习资源的开发与应用研究，指导学生掌握阅读策略，习得表达方法，发展语言运用能力，让学生从小打好中国的底色，传承革命传统的红色基因，增强实现民族复兴的历史责任感；促进语文核心素养和学生道德素质的双提升。接着她又从梳理教材，明晰文以载道的指向性；立足教材，寻找文道统一的结合点；拓展教材，追求文道相融的策略化三个方面介绍了学校以建构主义学习理论为指导，开展融合军魂教育的语文教学实践研究的实例和成效。

学科研讨

29日上午，温振治老师为大家带来了一节精彩的体育公开课《肩肘倒立》。纵观整节课的教学，这节课充分且有效的运用了信息技术及白板，在体育学科中将信息技术融贯整堂课的教学，无疑是一大亮点，对于教师的专业素养也有相对高的要求。温老师将播放音乐、视频展示、动作要领讲解等巧妙的贯穿整堂课的教学，并且在不同的练习阶段采用不同的运用方式，让学生在学习中发现问题、解决问题、自主学习，对于新型的教学模式也是一种很好的引导作用。

29日上午，培训班成员还听了黄丽娟老师执教的科学公开课《庞大的“家族"》。黄老师这节课带领同学们观察昆虫的共同特点，运用答题器、希沃白板等信息化手段服务科学课堂。她注重师生交流，充分调动学生积极性和表达欲，让学生动脑又动手，了解昆虫的特点之后制作创意昆虫模型，学生作品形象生动。这节课气氛活跃，环环相扣，层层递进，黄老师最后还引导同学们要走进自然，亲近自然，做个小观察员，继续研究昆虫，发现大自然中的美好事物。

转自：“福州市铜盘中心小学”微信公众号

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