【教育教学】采他山之石以攻玉 纳百家之长以厚己——邹平市黄山实验初级中学部分教师赴青岛学习纪实

采他山之石以攻玉

纳百家之长以厚己

邹平市黄山实验初级中学部分教师

赴青岛学习纪实

为促进教师专业成长，更新教学理念，强课提质，进一步提升学校管理水平和教育教学质量，2023年3月27日-29日，邹平市黄山实验初级中学党总支书记、校长王晓带领学校30余名骨干教师分别到青岛市南区26中、青岛一中市南分校、57中和51中四所学校参观学习，邹平市教研室初中组赵方新主任全程参与本次学习活动，通过实地入校观摩、聆听讲座、分组讨论等多种形式,对标名校学习先进的教学经验和办学思想，感受教育教学的睿智之美。

座谈交流谋发展

观摩学习创新思

学习过程中，学校领导与青岛市南区四所学校高层领导进行了深入恳切的交流。王晓校长对山水邹平的介绍吸引了四所学校领导的关注，对学校卓雅教育品牌建设的介绍更是获得了四所学校领导的一致认可和好评。王晓校长和赵方新主任还对青岛市南区四所学校的校园文化建设和办学理念进行了深入细致的了解，高度赞扬了四所学校在教师成长、课题研究、学生管理等方面的先进做法。

听课研讨学经验

交流学习促提高

他山之石，可以攻玉。此次学习中，老师们积极走进课堂听课学习。在26中学习时，恰逢市南区教研室对学校进行春季学情调研，老师们有幸观摩了毕业班所有学科的高质量课堂，并聆听了教研员们的精彩点评。老师们对市南区的课前小卷检测、“带着红笔进课堂”、“带着名单进课堂”、分层布置作业、绘制思维导图等做法印象深刻，纷纷表示此次学习为我们的课堂教学提供了新理念、新方法， 通过更精细的课堂管理和作业布置，必将有助于我校教育教学质量的不断提升。

专家引领促成长

且行且思共进步

学习期间，老师们在青岛一中市南分校参加了2023年学校教学年会闭幕式，会上有幸聆听到了青岛市南区教研室关茜主任做的《高质量教研，赋能课堂提质》的精彩报告。报告中关主任就在集体备课中如何做好“三研”、如何有效做好毕业班教学等方面进行了深入浅出的讲述，与会教师深受启发。

57中副校长杨春艳分别从推崇务实求真，提升教学质量；夯实教学研究，提升课堂教学；扎实落实双减，做好课后服务；注重习惯培养，成就学生美好人生四个方面做了教导处工作汇报，让与会领导和老师们更加深入的了解到了学校发展历程和办学举措。

课题研究是57中的办学特色，学校教导主任向参会教师介绍了学校的《“全链式”高阶思维教学法》。此教学法推进了实践教学模式研究，形成“备课链”“授课链”和“思维链”，聚焦学生素养“全面”发展，引导学生参与问题化探究“全过程”，倡导课堂学生参与“全覆盖”，激发了学生学习的内在动力，培养了学生创新意识和关键能力。学校领导和老师们对教育改革的大胆尝试和深入探索值得我们学习。

这些讲座与报告是学习与成长的饕餮盛宴，带给我们满满的收获。通过这两天的聆听，老师们对比、发现了自己教育教学中存在的不足，进一步挖掘了提升的空间，为今后的教学工作指明了方向。

教与研携手

学与思并肩

听课结束后，老师们深入各个教研组与备课组，积极参加教研组集体活动，通过与教研组长座谈、参加备课组例会等形式，老师们对青岛市南区教研组、备课组的整体教学、教研情况进行了细致全面的了解。教以共进，研以致学，这次交流学习为我校教学提供了新思路、新方法，我们相信黄实初的集体备课会更规范、更精准，课堂会更“有趣”、更高效。

为期两天的学习之旅结束了，山高路远，挡不住探索进取的步伐；步伐匆匆，裹挟着求知若渴的热情。学习是专业提升，更是凝心聚力。教师的专业成长，学校的长远发展，离不开学习、反思、研讨和实践。在以后的教学中，我们将这些先进的理念融入自己的教育教学，做到洒爱育才，享受教育，通过不断探索实践，努力把我校卓雅教育品牌擦的更亮，为邹平贡献我们的教育力量！

转自：“邹平市黄山实验初级中学”微信公众号

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