【教学调研】把脉教学明方向 细致指导促发展——城南实验小学东校区开展教学常规调研活动

春雨霏霏，草木蔓发。为进一步提升学校课堂教学水平，深化落实南通市“立学课堂”的要求，实现学校教育教学的高质量发展，周二上午，海安市城南实验小学东校区校长室成员、部分中层管理人员、年级部主任和教研组长对东校区二年级部进行了专项调研指导工作。调研组通过现场听课、常规检查、评课交流和集中反馈的方法，对二年级部的教育教学工作进行了精准把脉和细致指导。

课堂零距离

上午，调研组深入课堂，重点调研语文、数学、道法、体育、劳动和综合实践课程的课堂教学。活动中，调研组共听取了11节常态课。课堂中他们既关注学生的学，也关注教师的教，零距离、多维度地观察学生的课堂学习状态和学习习惯，了解教师对新课标以及“简教深学”“立学课堂”理念的学习与实践情况。课后调研组及时与上课的老师面对面交流，点评上课情况，问诊老师们的困惑，为大家答疑解难。

常规细问诊

作业是学生学习时留下的痕迹，调研组通过查阅学生作业、追踪课堂练习，对二年级学生的日常学习状态有了深度了解。调研组还逐班查阅了二年级教师的作业设计与批改、二次备课和反思，从中可以看出，老师们日常对“四精四必”的落实非常到位。

调研组还走进了二年级各教研组，了解教研组建设情况及平时的教研活动开展情况，在作业设计、集体备课、评价改革等方面与老师们展开深入交流，既肯定了教研组工作的认真负责，也提出了需要奋进的目标。

评价切实际

调研组对听课情况分学科进行了较全面的点评，他们接地气、实实在在的对话交流，给老师们提出了切实可行的指导性建议。二年级部的老师们表示，他们会继续研读课标，在课堂教学中落实“简教深学”理念，真正促进学生的素养发展。

浩渺行无极，扬帆但信风。二年级部将以此次调研为契机，结合调研组的建议，不忘初心，不断提升教育教学水平，打造具有东校区特色的“立学课堂”城南新样态。

转自：“海安市城南实验小学”微信公众号

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