立足德法课堂 夯实课题研究—— 淮安市实验小学开展课题组观摩活动

立足德法课堂  

夯实课题研究

人间四月，细柳微斜。为进一步探寻、总结教育教学规律，提高课题研究的实效性，“小学道德与法治中党史融合教育的策略探究”课题组在校教科室的组织引领下，于四月中旬在实小校区四楼报告厅举行课题组展示活动，实小校区各在研课题组成员出席了活动。活动由齐静静老师主持，分为课例展示、课题组成员评课、课题研究微讲座和专家点评四个部分。

首先由课题组成员傅旭老师带来课题研究课五下《我们神圣的国土》一课。傅老师通过自主探究表“我的祖国多辽阔”将课程的触角延伸至课前，又在课上引领学生通过“勇闯三关”的系列活动，引导学生借助资料进行小组合作感知国土知识，继而在抢答中深化对国土知识的理解，最后在丰富的知识中感受祖国的幅员辽阔、山河壮美。特别是在涉及台湾领土时，傅老师一句“台湾永远是祖国领土神圣、不可分割的一部分”掷地有声，让主权意识深入童心，意义非凡。

教而不研则空。课题组核心成员沈晓莹老师和卢璐老师结合教学和课题研究进行评课。两位老师肯定傅老师这节德法课彰显了新课标意识，生活性、活动性、综合性兼备。同时，她们也结合课题研究提出了自己宝贵的重建意见。她们指出，教师在本课教学中党史教育的意识还不够凸显，如果以香港、澳门回归祖国为切入点，可以让学生更加感受到党在祖国领土完整上的坚定决心、睿智决策和艰苦努力。教师精心设计教学，让党史教育融合在日常的学科教学中，真正让党史成为最好的教科书，引导学生成为根正苗红的社会主义建设者和接班人。两位课题核心成员精彩的点评，打开了课题研究的思路，令课题组的研究更加深入。

紧接着，课题组长王晶晶老师以“破解红色基因传承密码”为主题，为大家介绍了课题的研究情况。该课题组研究认为，小学作为国家“大中小思政一体化”政策的起始学段，理应引导孩子们“扣好人生的第一粒扣子”。党史是最好的教科书，在小学道德与法治课中融合党史教育是时代的必然要求，也是学科的历史使命，更是落实“立德树人”的有效路径之一。如何在小学生中进行有效的党史教育，课题组研究认为可以在学科教学中，主动融合党史教育:用好地方红色资源、用活党史中的英雄故事，用孩子们喜闻乐见的影音欣赏、寻访活动、实践活动激发他们的兴趣，增强党史教育的实效。还要借助家庭和社会，形成党史教育的合力，构建党史教育社会共育机制。通过小学道德与法治课，潜移默化地落实面向儿童的党史教育，让“红色基因”代代相传。

活动最后，课题组指导老师李莉对活动进行点评。她不仅对研究课提出宝贵意见，还对评课内容进行了科学梳理，为该课题研究提出了有效的指导。她指出，本次课题研究展示活动，为其他课题组提供了良好的研究范式，达到了预期效果。

春光苦短，然而我们为课题研究、为学生发展的脚步不会停歇。且行且思，一定会看到更加美丽的教育风景。

转自：“淮安市实验小学”微信公众号

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