【教研动态】以书培志 润心育人，提升小学书法教研品质——吉林省教育学院小学教研培训部书法教研室召开学科教研工作交流会

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，贯彻落实吉林省教育学院小学研训部的年度教研工作会议精神，推动由学科立场向育人立场转型，进一步发展学科教研队伍，提升全省小学书法教研工作品质，2023年3月29日，省学院小学教研培训部书法教研室召开2023年全省小学书法教研工作交流会。全省各市（州）、县（市、区）小学书法教研员，省直属小学书法学科组长150余人参加会议。小学教研培训部书法教研员王洪义老师主持会议。

会议首先进行的是小学书法教研、教学工作典型经验交流。其中白山市教育学院小学部主任兼书法教研员曾庆柱以《翰墨载道 开慧育人》为题，交流了白山市书法教研2022年亮点工作及2023年工作计划，提供了市（州）书法教研的新思路。长春市双阳区教师进修学校高桂芝校长的《纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行》主题分享；延边州安图县教师进修学校书法教研员金强老师的《专业梯队建设下的书法专业发展》经验交流；辽源市东丰县教师进修学校书法教研员刘喜龙老师的《用我三千笔墨 绘你绝世倾城》经验交流；通化市柳河县教师进修学校教研员孟凡龙老师的《整合社会资源 提升研训服务质量》主题分享，四个县（市、区）经验交流，呈现了我省县区书法教研的个性探索和丰硕成果。白山市抚松县万良镇中心小学崔奎兴老师的《书法立品 墨香育人》经验分享，展示了乡村学校书法教育教学特色；长春外国语实验学校刘芙利老师的《凝书香，润童心，让幸福的种子扎根在每位学生心中》主题分享和吉林大学附属小学苏丹老师《以书培志 润心育人》的专题交流，呈现了我省直属小学书法教育教学的新成果。

省教育学院小学部王洪义老师对各位老师的汇报做了小结点评，之后他总结回顾了2022年全省小学书法教研工作要点，并从指导思想、教研主题、工作目标和主要任务四大方面，规划了2023年度全省小学书法教研工作。接着王洪义老师对“名校名师引领 翰墨薪火吉林——吉林省书法教研薪火计划公益活动”和“吉林省小学书法课堂教学优秀课例征集”近期两项重点工作进行了解读与落实，同时，王洪义老师对全省教研员和书法骨干教师提出两点期望：一是希望全体教研员立足前沿理念，积极深入基层学校和师生中开展教研实践，提高教研实效；二是希望全体教研员，既能走进基层，又要静坐书斋，及时将基层行走的见闻思感形成文字，引领教师积极开展研究、总结经验、凝练特色，把书法教研推向一个新的高度。为弘扬传统文化，以书培志， 润心育人，推进吉林书法教育的振兴贡献力量。

转自：“吉林教研”微信公众号

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