【教研动态】携手联动 砥砺共研——省市（州）教研机构综合部工作协调会召开

为进一步加强和改进全省教研机构综合部教研工作，总结交流教研工作经验，研讨新常态下教研工作面临的问题和创新教研工作的思路、对策，听取加强和改进教研工作的意见和建议，研讨新课程新课标背景下教研工作面临的问题及对策，3月28日上午，吉林省教育学院德育·综合教研培训部组织召开了2023年度省市（州）教研机构综合部工作协调会。

出席会议的有吉林省教育厅教学研究室办公室主任邹文武，吉林省教育学院德育·综合教研培训部主任赵德全、副主任王会平，吉林省教育学院德育·综合教研培训部全体教研员，以及各市（州）综合部主任。会议由王会平主持。

会上，由邹文武主任代表吉林省教育学院赵准胜副院长致辞，他强调，要以教育改革前沿动态为基准，以把握教育时代脉搏为前提，以引领教育科研新方向为切口，对综合各部的研培教师提出“四个必须”要求：“必须深刻理解和掌握国家教育方针政策；必须坚定服务基层教育教学的信念；必须掌握前沿关键的学科基础知识；必须积累丰富实用的教研培训经验。真正作区域内教育教学的领头雁，带领广大教师实现专业发展”。希望省市（州）综合部要发挥省、市、县、校四级联动机制，做到纵向贯通，横向联动，做好四级联动中的桥梁和纽带。

各市(州)教研机构综合部主任针对2022年有特色的教研工作、2023年主要工作设想、教研工作面临的主要问题、加强和改进教研工作的意见和建议等，逐一做了交流。

最后，吉林省教育学院德育·综合教研培训部主任赵德全做交流发言。交流结束后，赵主任针对综合学科的发展与建设，以及与市（州）综合部合作打造教研培训新局面提出建设性意见，得到市（州）综合部的认同与支持。

吉林省教育学院德育·综合教研培训部副主任王会平对此次会议进行了简要总结。对省市（州）综合部开展的有针对性、有实效性的教研培训工作给予高度评价，并肯定了教研员服务基层、下沉学校的做法。希望省市（州）综合部相互借鉴、相互启发、打开边界、互通有无，共同为教师成长服务，为教研提升努力，为教育发展助力。

转自：“吉林教研”微信公众号

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