北京师范大学师德涵养（荔湾）实验区“文化涵养师德实验研究项目”专家到我校指导工作

3月30日上午，教育部师德师风建设基地（北京师范大学）特聘专家、北京教育学院石景山分院教育研修中心杨红兵副主任和北京师范大学师德涵养（荔湾）实验区项目主管胡靖瑜老师莅临我校，对我校课题——《九年一贯制学校红色经典阅读项目式学习的研究》进行实地指导。我校杜学君校长和黄健萍书记等学校领导陪同并汇报学校课题开展情况。

专家与我校领导合影

在校领导的陪同下，专家们首先参观了斗园校区。在参观过程中，专家对我校优美的校园环境、配有先进教学活动设备的功能场室以及浓厚的人文教育氛围非常赞赏。

专家们参观了斗园校区

随后，林润东老师展示了一节数学阅读课——《鸡兔同笼》。林老师在课堂上用我国古代数学经典书籍中的问题导入，引导学生发挥学习主动性，探索一个又一个问题。最后，还以红色经典和毛主席读书的故事，告诉大家如何把数学和阅读结合起来。

林润东老师和四年6班的小蝌蚪在展示有趣的数学阅读课

课后，大家进行深入研讨交流。黄健萍书记代表学校汇报我校阅读启德课题开展情况。然后，我校王晓珊老师和廖靖弘老师汇报了结合学校课题进行小课题研究的情况。

黄健萍书记汇报经典阅读涵养师德工作情况

王晓珊老师汇报小课题开展情况

廖靖弘老师汇报小课题开展情况

接下来，杨主任对林老师的课例进行了点评，她肯定了林老师课例具有跨学科的特点，设计具有创新性，课堂教学效果非常好。结合黄书记等人的汇报，她认为，我校在课题研究中，在家校和师生中开展了多个层面的阅读，责任意识和创新精神在育人环境中得到充分体现。同时，她也对我校如何进步一步开展红色经典阅读提出了具体可行的建议。

项目主管胡靖瑜老师也谈了个人的看法。她对我校对“科”文化设计感到惊喜，并建议我校可以“科”为契机，结合经典阅读，继续深入研究汉字文化，项目组也会为我校提供相关资源。

杨主任进行精彩点评

杜校长听了专家的指导意见后，表示学校一定会加强对阅读课例的研究，开展全员经典阅读，以红色经典浸润孩子品格，以全学科发展培育时代新人。

转自：“中国教育科学研究院荔湾实验学校”微信公众号

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