《辽宁教育》期刊深度分析丨征稿启示
2022/7/29 9:05:32 阅读：582 发布者：
《辽宁教育》（半月刊）创刊于 1972 年，是国家新闻出版广电总局第一 批认定学术期刊。旨在加强基础教育，全面贯彻教育方针，为广大中小学 教育工作者及教师服务。
新版《辽宁教育》两大要点∶●扬弃单纯面向义 务教育的旧例，纳学前教育、高中教育、高等教育、职业教育、特殊教育、 民办教育及社会教育为一体，扩大宣传口径，打造服务大教育的办刊格局。●实行分版，将原《辽宁教育》分版为《辽宁教育（管理版）》与《辽宁 教育（教研版）》，每月各出一本，同为大 16 开、96 页。主要栏目：
理论、经验、教参。
收录情况：
本刊为省级普刊：龙源收录, 万方收录, 知网收录, 目次收录（维普）, 超星收录,第一批认定学术期刊,
近5年发文趋势：
时间（年） | 发文量（篇） | 年环比（%） |
全部 | 3440 | - |
2022 | 334 | -53% |
2021 | 711 | 2% |
2020 | 697 | -10% |
2019 | 778 | -15% |
2018 | 920 | - |
近5年发文关键词（TOP 10）：
相关关键词 | 发文量（篇） |
核心素养 | 79 |
策略 | 45 |
线上教学 | 22 |
教学策略 | 21 |
小学语文 | 21 |
信息技术 | 20 |
深度学习 | 19 |
道德与法治 | 19 |
路径 | 17 |
中小学 | 16 |
近5年学者发文量分析（top 10）：
相关学者 | 发文量（篇） |
李阳 | 16 |
李根 | 14 |
贾宪章 | 13 |
梁好 | 12 |
王江洋 | 12 |
王成 | 12 |
张卫星 | 11 |
戴正兴 | 11 |
崔世英 | 11 |
孙建锋 | 10 |
近5年期刊文献学科分布数据分析：
文献学科 | 发文量（篇） | 占比 |
初等教育 | 1539 | 39.7% |
中等教育 | 1224 | 31.5% |
教育理论与教育管理 | 538 | 13.9% |
计算机软件及计算机应用 | 161 | 4.1% |
外国语言文字 | 146 | 3.8% |
学前教育 | 140 | 3.6% |
成人教育与特殊教育 | 64 | 1.6% |
职业教育 | 50 | 1.3% |
出版 | 11 | 0.3% |
体育 | 8 | 0.2% |
近5年年度基金资助发文量：
时间 | 基金资助发文量(篇) | 占比 | 年环比 |
全部 | 351 | - | - |
2022 | 50 | 15% | -33% |
2021 | 75 | 11% | -19% |
2020 | 93 | 13% | 30% |
2019 | 71 | 9% | 14% |
2018 | 62 | 7% | - |
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