学位论文写作的逻辑基础

逻辑指的是思维的规律和规则。以文本形式表现出来的专业学位论文，本质上是抽象思维过程的物化形式，是思维过程的体现。学位论文的逻辑基础取决于三个因素：

（1）事物的客观规律

认识源于实践。认识逻辑，本质上是实践逻辑的反映。认识的科学合理是建立在事物发展的客观规律基础上的。换言之，论文的逻辑性，是由事物决定的，所以，学位论文不是写出来的，而是做出来的，是实践逻辑的体现。成功的有条理的学位论文，必须建立在对问题成功解决的基础上。

（2）作者的认识程度

学位论文的研究和写作过程，是事物本质的显现过程，是对事物客观规律的揭示过程。因此，对客观规律的揭示程度和论文逻辑性的好坏，与作者认识事物的水平和能力紧密相关。认知能力决定了认识程度，提高论文的逻辑性，本质上需要提高对事物的认知能力。

（3）作者的表达能力

表达能力是在语言能力基础上发展的一种能力。即使对事物发展规律有较好的认识，对论文所撰写的内容了然于胸，但是，如果缺乏良好的表达能力，也很难准确地展现事物的发展规律，体现认识的内在透辑。可以肯定的是，正如认识能力能够提高一样，表达能力也是可以训的，平时生活学习中必须重视文本表达能力的培养。

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