1. 10篇基础文献＋1小时阅读量
研一的时候我们的导师就要求我们每周要阅读文献，此时核心期刊发表的文章，对我们来说阅读起来十分困难，常常是不求甚解，但是依旧保持每周最低十篇基础文献的阅读，每篇最低一个小时。
2 整理观点＋按观点分类／按理论找优缺点
有的同学经常会说，我不知道我的论文创新点在那里，也不知道用什么理论，那么很好办，你就把你这个论文的优点写出来即可，优点就是创新点。如果你是抄的，当我没说哈（过于真实）
3 逻辑分析要正确
研究生论文最重要的就是逻辑，如果你的逻辑错了，无论你设想的多完美最后都实现不了，此时你脑海中的固定思维如果不改变，那么最后也就没意义了，比如一些事物的先后顺序，如果一开始就反了，无论你用什么方法都是错的。
4 量的积累是为了质，不要本末倒置
一般一篇研究生论文3万～5万字，在职的字数少一点，有的同学写的时候生怕不够，写出五六万来了，还有学校要求三万字的一下子写出四五万的，其实很多内容重复，要知道盲审的时候，专家如果看你篇幅过大，会不愿意往后看，就抓住你摘要看，如果此时你的摘要不够出色，都把精力放后面了，那多出的一两万字毫无价值，只会让盲审的老师烦躁，毕竟他们要看的不止一篇。
5 注重摘要，绪论的写作
作为论文的门面，不多说，你们懂得！
6 有能力的基础上多阅读外文文献
大量引用外文文献，真的会为你的论文加分！而且还会让你的论文一开始就给老师留下好的印象
7 研究生论文请不要引用普刊
普刊的水平远远不够研究生毕业论文引用的级别，而且很多普刊相似内容太多，不适宜用做研究生论文
8 关注你领域的报道，新闻，以及科技期刊或者核心杂志
只有实时跟进某一个研究，你才会在选题以及写作打下好的基础，任何题目都不是凭空而出，你要想新颖还好写，就要多关注
9 多写多做观点的总结
关于这个简单也难，简单的就是你只要阅读，做总结归纳就可以，难就在很多人都知道这是一个好办法倒是懒得去做。
（1）着力培养研究生锲而不舍的精神。
写学术论文并非易事，甚至可以说是一个艰辛痛苦的过程。但是，如果能够坚定信念、锲而不舍，必然会有所收获。
（2）培养研究生厚积薄发、博采众长、勤于沟通交流的良好学术习惯。
研究生要正确认识到，一篇好的学术论文，必须有所创新，但新的学术观点的形成、新的研究角度的发掘，是离不开继承和借鉴的。
只有善于学习和借鉴他人的研究成果，博采众长，才能够不断积累知识，并在思考的基础上有所创新。
3）培养研究生掌握科学的思维方法和正确的学术论文写作方法，在“育知”中“育智”。
当今是个知识爆炸的年代，知识的增长是无限的，而个人所能掌握的知识又是有限的。研究生撰写的每一篇学术论文都是不同的，需要研究生学习、掌握的知识也是不同的。
知识是无穷尽的，但是只要具有吸取知识、运用知识和掌握调动知识的智慧，即掌握科学的思维方法和正确的论文撰写方法，就可以自如地用智慧统帅知识，表明研究生真正具有了较高的学术论文写作能力，这才是研究生几年学习所要达到的最终目的。
（4）院校和导师要做好指导工作，为研究生提高学术论文写作能力搭建平台。
一是可以考虑开设学术论文写作方面的必修课或选修课，请院校内擅长论文撰写的专家或编辑等授课，在讲授理论知识、科学思维方法和写作方法的同时，可结合自身写作实践向研究生传授写作经验。
二是可以开展导师讲坛活动，请院内外的知名研究生导师或专家、学者开展论文写作方面的学术讲座；或采取学术沙龙、文化广角等形式，请专家与研究生就论文写作问题不拘一格地座谈交流。
三是院校可组织学术征文活动，调动研究生撰写学术论文的积极性。研究生导师也要对研究生平时的学术论文写作给予高度重视，加强指导。
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