职称论文发表是职场评审材料中非常重要的材料，评中级职称就需要发表期刊论文！该如何发表教师职称论文呢？接着往下看吧~
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教师具体分级分类
首先要了解教师的具体分级分类，良禾文化根据学校的级别来细分了具体的分级！
（点击查看大图）
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明确评职称要求
中小学教师评职称，学历、工作年限有一定的要求，以下是需要满足的条件；
（可参考，以地区下发评职文件为主）
评中级、副高级职称对期刊的要求是要有双刊号（CN及ISSN）的正规刊物，可在网上检索到！
评正高级职称一般要求发表核心期刊；
具体根据单位或者每个地区公布的评职要求来进行准备！
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原创论文
教师评职称需要准备原创论文！
文章方向符合本人工作具体实际，文章主题鲜明、结构合理、主旨明确、逻辑清晰！
学术期刊按照国家要求，教育类的刊物审核比较严格！如：G4类的教育期刊要求高且出刊周期较长，重复率要求在20%以内！具体刊物有不同的要求！
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期刊选择
期刊需选择正规期刊且符合评职称要求的期刊，不知道如何选择论文发表的渠道，可以咨询比较靠谱的机构！
谨慎选择，靠谱的机构会根据论文的研究方向、评职称的要求、预算、发表时间等来匹配最适合的刊物！
中小学职称评定要求：
初级（二级、三级）：需要发表1-2篇文章、省级教育类期刊即可
中级（一级）：1-2篇文章，其中一篇为国家级教育类期刊
高级：一篇文章发表在北大核心期刊即可、或出版一篇专著
评职对论文在哪类期刊上投稿是有要求的，并不是随意在某个期刊上投稿都能参与职称评定的。
那在众多期刊中怎么避开评职称不认可的期刊呢?避免不认可的期刊很简单，只要知道评职单位不认可哪类期刊就可以了。
下面给大家分享：评职称不认可哪些期刊。
第一类：假刊，即非法期刊
假刊就是不存在的期刊，或是并不是国内外公开的刊物。要想判断是否是假刊，可以直接在“中国记者网”中输入期刊名称，刊号。详情可参考：如何识别期刊是真刊还是假刊?若是能检索到相关期刊信息就是正规期刊;反之，则可判定为假刊。当然，国际期刊除外。
第二类：套刊
套刊就是一号多刊。有些杂志社为了经济利益，会用一个刊号出几个刊，分为上、中、下刊。在这里面中只有一个是正刊，其它的则为套刊。在套刊上发表有的单位认可有的单位不认可。在不知道是否则认可的情况下，建议不要投套刊。
第三类：增刊
增刊：是指在正常出版期刊正刊的前提下，由于某些特定需要，另外定期或不定期地增加编辑出版与期刊关系密切、附属于正刊的出版物。增刊通常除正常的卷期号之外，会在封面和版权页上加注“增刊”字样。一般单位对刊登在增刊上的论文是不认可的。
第四类：特刊
特刊：一般是特定专题或因其他特别需要(如纪念特定事件或人物)而编辑出版的期刊。特刊通常会在封面上注明“**特刊”或“**专辑”。大家在遇到这样期刊时尽量不要投稿。
第五类：集刊
集刊也称辑刊，是指学术机构出版刊行的成套的、定期或不定期的论文集。集刊没有CN(国内)刊号，但是会有ISSN(国际)刊号，是以书代刊的期刊。这类期刊也不是百分百认可的。
第六类：不符合投稿要求的期刊
不符合投稿要求的期刊没有特定的期刊，毕竟评职的系列不同，评职的级别不同，对期刊的要求也不一样。具体以单位下发的评职文件中的要求为准。
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