理论框架是论文的“探照灯”
2024/5/22 16:39:35 阅读:59 发布者:
如果说论点是一篇论文的核心与灵魂,那么,理论框架就是论文的身体,它可以承载灵魂,彰显灵魂,让论文的灵魂更好地展现出来。
理论框架就像一个探照灯,它总能为写作者照亮前进的道路。
在写作前期,有了理论框架论文就有了设计图,知道怎么开始写了;
在写作中,理论框架将论文主题框在一定的范围内,提供论文的框架,照亮论文写作的每一步;
在写作后,理论框架可以作为抓手,可以让写作者回顾与反思论文的问题。
那么,如何构建自己论文的理论框架呢?
先看一个例子:
学校的心理教师如何发现学生的心理问题?他如何具备一定的警觉性呢?
这一问题主要想探讨问题的警觉性,因此,可以在相关理论中找找有关关注、注意与警觉性的理论,如无条件积极关注理论。
然后,可以用这一理论试图回答自己的研究问题,如教师对学生进行无条件积极关注有助于教师发现学生的心理问题吗?显然,答案是有。
如果找到的两个理论观点是矛盾的,没法很好地回答相关问题,也是可以的,我们可以基于两个理论的矛盾点,重新设计自己的框架,调和矛盾。
如果能找到两三个理论是更好的,可直接用就用,不能直接用就取其所长。
最后,我们来看这篇文章,它的理论框架是怎么构建的?
“迎难而上”还是“消极逃避”:乡村教师的工作负担及其重塑机制研究
一、研究背景
二、理论框架
工作要求—资源模型
这一理论关注工作特征对个体工作投入、职业倦怠以及相关职业结果的影响。
三、研究方法
访谈与编码
四、研究发现
(一)乡村教师的工作时间分配及工作负担表现特点
(二)乡村教师工作重塑类型、作用过程与结果
五、讨论与建议
李琼 等 | “迎难而上”还是“消极逃避”:乡村教师的工作负担及其重塑机制研究
①对标问题
论文的问题是乡村教师如何重塑(看待与行动)工作负担?理论关注的是工作特征对投入、倦怠、职业结果的影响。用这一理论来回答这一问题即:乡村教师对工作负担采取积极态度或回避态度,产生不一样的结果。
②如何写
本文采取的方式是:理论框架作用—理论解释—框架图—自己的设计与考量(参考文献)
这几个部分都是必要的,但具体要放到论文的哪个部分是不一定的,有的作者可能会放在开头,有的可能单独列出理论框架部分,无论怎样都要对自己的理论框架进行解释说明,架构自己的框架图是最好的。
③全文贯通
值得一提的是,理论框架和论文内容不能两张皮,即理论在谈理论的事,论点在谈论点的事情。这一点如果找到了合适的理论可以一定程度地避免。但在写作时也要注意,时刻用理论这个探照灯,照一照是否符合理论框架的要求。这篇文章中的解释均是依据理论来说明的。
总之,论文的理论框架是基础也是论文高级感的体现,只要想找,是一定可以找到的。
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