学术写作会给人们高深莫测的感觉。然而，如果我们了解学术写作的过程，那么所谓的高深莫测的学术写作对师大er来说也就手到擒来了。学术写作的过程不是一成不变的，而是充满活力的。但在这之中，有六个步骤是不可忽视的:
一、选择主题
1. 在参考书中找找看，有没有能吸引眼球的内容或者是分类。
2. 读读课堂笔记。在老师问过的问题，或者是老师提到过的内容中，有没有哪些是能够利用的。
3. 看看课外阅读或推荐阅读的清单。是否有相关主题或与课程稍微沾边的主题，适合作论文的主题。
4. 到图书馆查查资料，可以从百科和不同的索引入手。看看另一个你熟悉的科目，找找是否有相互重合的内容。
5. 如果自己确实无法选定主题，可以询问老师。
6.要注意好的主题不能太无聊，要有独创性，但也不要太过创新。一定要控制在自己能力范围之内！
二、针对主题进行探索，并形成观点
1. 通过对话获得观点。
2. 通过调查研究获得观点。
3. 扩宽角度。
4. 发掘深度。
三、组织并且评估观点
1. 要将相近的观点归在同一个标题下，它们是属于背景、相关主题、范围更大的问题，还是支持观点和反对观点，或是例子、细节、证据、其他内容。
2. 在完成了对所有观点的细分之后，需要其按照某种逻辑顺序进行排序。可以按时间、相关性、因果、重要性等方面排序。
3. 评估这些观点，决定要保留或舍弃哪些观点。舍弃不合适的、无关的、缺乏论据支撑、范围太大的观点。
四、选择立场
一个初步的立场能为创作提供一个平台，当你将你的主张具体化之后，你的论题也就相应成立了，这也是你论文主题要尝试证明的内容。而一个好的主张，最重要的有三个要求:
主张要有意思，独创和挑战传统观点会让文章脱颖而出。
主张必须具体，找到一些例外，用这些例外来限制主张。
主张必须站得住脚，除了有证据和有效的论据来支持自己的观点外，检验其他的主张，证明其站不住脚也是很重要的。
五、动笔写第一稿
1. 背景信息
背景信息要介绍主要话题，慢慢将讨论范围具体到你要讨论的那部分内容，最好不要在论述文开篇的第一句话就陈述自己的主张。论述文的介绍部分应该以论题陈述来结束。一个完整的论题陈述应该是对整篇论述文的高度浓缩。
2. 主体部分
主张的正反两方面论述是组成文章的主体部分。一般说来，创作最好的方式是从反对观点入手，而不是从支持观点入手。介绍另一种观点的方式越强有力，最终自己的立场也会相应地显得越公平、越可信。
3. 总结部分
在总结部分的一开始，应该重申论题。总结两个目的:一是收尾，二是说明论题的重要性总结部分与介绍部分的篇幅差不多，而主体部分的篇幅至少应该占到整篇论述文的四分之三。
六、校订、润色原稿，并形成终稿
1. 获取反馈
除了询问导师建议，也可以采用——让其他朋友阅读后，再向他提问的方式。
这篇论文的主要内容是什么？(如果读者不能总结你的论述，应重新检查一下介绍部分和结论部分。)
有没有哪个地方讲得不清楚？（要将相应内容解释清楚，必须进行校订和阐述。)
叙述是否有逻辑？
有没有忽略―些重要的信息？
2. 校订时，先全局，后细节
修改文章时，不要专注于确保每个句子都完全正确，而要从整体入手，快速通读整篇文章，试着去把握文章的整体框架、结构以及“感觉"。当完成了整体审阅后，再逐段、逐句、逐字地检视你的文章。以下是校订过程的具体步骤。
看整体框架和结构
看段落是否平稳有逻辑
看过渡词是否准确有效
看句子的联系是否流畅和逻辑结构是否紧密
看措辞是否精确专业
看语法是否存在错误
看错别字是否存在
看格式是否正确
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