80后“双一流”教授,挂职山西中医药大学副校长
2023/3/20 11:08:54 阅读:113 发布者:
来源:山西医科大学、中国药科大学、中国新闻网 等
编辑整理 :双一流高教
3月8日,山西中医药大学召开干部任职宣布会议,宣布中国药科大学教授齐炼文挂职担任党委委员、副校长。省委组织部干部五处副处长王斌、全体校领导出席,相关部门负责人参加。会议由校党委副书记、校长郝慧琴主持。
王斌宣读了山西省委、山西省人民政府关于齐炼文教授挂职担任山西中医药大学党委委员、副校长的任命决定。
齐炼文,1981年出生,中国药科大学教授、博士生导师,中药学院院长。研究方向为临床代谢组学研究与药物发现,形成了“源于临床-瞄准代谢-研发药物-回归临床”的转化研究模式,主持国家自然科学基金重点项目、国家重点研究发计划、国家自然科学基金重大研究计划、国家重大新药创制等。
齐炼文表示,一是当好学生,向前辈领导们学习,向同志们学习,向学生们学习,尽快了解学校熟悉学校,尽快融入到学校里面。二是做好助手,服从学校党政的统一领导,主动为学校的科研工作出谋划策,协助书记校长做好分管工作,讲政治、讲团结、顾大局、守纪律,勇于担当,履职尽责。三是做好桥梁,做好中国药科大学和山西中医药大学的纽带,发挥自己专业和团队的双肩挑的优势,促进两个大学之间的互动交流,寻求不同领域开展合作,形成中医药的战略联盟,实现两校的共赢。
郝慧琴代表学校领导班子感谢省委省政府对山西中医药大学的关心与支持,也衷心感谢中国药科大学长期以来对山西中医药大学工作的鼎力支持,同时,对齐炼文同志到山西中医药大学任职表示热烈祝贺和诚挚欢迎。她表示,在省委、省政府的坚强领导下,山西中医药大学秉承“厚德求真 守正创新”校训,主动适应中医药振兴发展新形势,遵循高等教育规律和中医药人才成长规律,强力推进引才、育才、用才等系列工作,坚持立德树人根本任务,立足山西,面向全国,服务基层,致力于以中医药类为主的教育、科研、医疗、预防保健等事业发展,着力培养理论水平高、实践能力强、发展后劲大、综合素质高的高级中医药专业技术人才,努力建设山西省高水平大学。当前,在山西中医药大学高质量发展的关键时刻,省委省政府从“双一流”建设高校——中国药科大学引进优秀人才,任命齐炼文同志担任山西中医药大学党委委员、副校长,这是省委结合学校事业的发展,通盘考虑,慎重研究做出的决定,充分体现了省委省政府对山西中医药大学的高度重视和殷切期盼。齐炼文同志到任将为学校领导班子建设注入新的活力,为学校发展带来新的气象,势必推动山西中医药大学高质量发展迈向新的台阶。希望大家把思想统一到省委省政府的决策部署上来,切实提高思想认识,增强大局观念,以党的二十大精神为指引,聚焦山西中医药大学当前重点工作,积极配合、支持齐炼文同志的工作,团结努力,携手奋斗,团结带领广大师生全身心地投入到山西中医药大学事业发展中。
据介绍,山西中医药大学主校区位于山西省晋中市,由山西省人民政府与国家中医药管理局共建,为教育部首批卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校,是山西省重点建设高校。
山西中医药大学的前身为1978年创办的山西医学院中医大学班,1989年经原国家教委批准成立山西中医学院,2001年开始招收硕士研究生,2017年5月经教育部批准正式更名为山西中医药大学。学校设有晋中、太原两个校区,占地979亩。
此前担任山西中医药大学党委书记的刘星,已于2023年3月担任晋中市委副书记、晋中代市长。
齐炼文简介
齐炼文,男,博士,教授,“天然药物活性组分与药效国家重点实验室”课题组负责人。现任山西中医药大学党委委员、副校长(挂职)。
2004.07月获得湖南中医药大学中药学专业学士学位,
2009.06月获得中国药科大学生药学专业博士学位,
2009.11月-2011.01月在美国芝加哥大学医学院从事博士后工作,
2012年、2013年在美国唐氏植物药研究中心、香港大学进行为期2个月的访问学者工作。
自2009.07月起在中国药科大学工作,2011、2012年分别晋升为副教授、教授。
曾任中国药科大学中药学院副院长 。
2023年3月,任山西中医药大学党委委员、副校长(挂职)。
从事的研究领域为中药有效成分群发现与质量评价研究,围绕解析中药复杂成分、发现有效组合成分群、制订主导国际的中药标准等方面开展研究,在人参、黄芪等药材方面取得了有一定国际影响力的研究成果。作为课题负责人承担国家自然科学基金项目(3项)、教育部科技研究重大计划等课题。
是首批“国家优秀青年科学基金”、“全国优秀博士学位论文”、“江苏省杰出青年科学基金”获得者,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、江苏省“333工程”第二层次培养对象。
2018年8月3日,国家自然科学基金委员会公布2018年度国家杰出青年科学基金建议资助项目申请人名单,其中齐炼文研究领域的《中药学》项目在2018年度国家杰出青年科学基金建议资助项目申请人名单内。
转自:“临床科研与meta分析”微信公众号
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