5年12所高校进全国一流！官方放话

2月28日，2023年浙江省教育系统工作会议在杭州召开。会议指出，计划到2027年，全省12所左右高校进入全国一流大学行列，65个学科进入全国前10%，部分学科进入世界一流学科前列。

会议指出，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，是“八八战略”实施20周年，也是实施“十四五”规划的关键之年，全省教育系统必须抢抓新机遇。用发展的眼光、改革的思路加快教育现代化建设。抢抓国家对教育新定位带来的新机遇，及时跟踪、对标国家的新部署新举措，以更大力度推进教育强省建设。抢抓高教强省新部署带来的新机遇，集中资源建设一批冲击国家“双一流”突击队，不断提升每一所高校的竞争力、服务力和引领力。抢抓“开放提升”新战略带来的新机遇，把国际化作为教育现代化的新增长点，推动教育从“跟跑”走向“并跑”乃至实现“领跑”。抢抓人才政策新利好带来的新机遇，积极搭建干事创业的平台、创造引才育才用才的环境，以更大视野、更大力度汇聚各类人才。抢抓数字变革新动能带来的新机遇，把数字化改革作为全面深化教育改革的重要抓手、建设高质量教育体系的强劲动力，不断提升教育质量和治理水平。

会议明确了2023年和今后一段时期的重点工作，重点实施十项行动，全省教育系统必须选好新赛道。一是“双一流196工程”行动。聚焦打造高水平大学群、高水平学科建设体系，鼓励不同类型、不同层次高校内涵发展、特色发展、加快发展。

二是“双百行动”。计划通过3-5年努力，全省校地协同引育100名以上院士和鲲鹏计划专家等高层次人才，汇聚社会和地方100亿元以上资金，打造10个左右高能级科创平台。

三是“两县”创建行动。全力推进全省域国家学前教育普及普惠县和义务教育优质均衡发展县创建，加快城乡学校同标准建设、一体化发展。

四是山区海岛县教育高质量发展行动。实施山区海岛“强师”计划，完善定向师范生培养模式，实施“县中崛起”计划，统筹规划乡村小规模学校优化发展。

五是职业教育综合改革行动。大力发展本科职业教育，深化中高职一体化人才培养改革，加强产教融合新型平台建设，争取承担国家职业教育综合改革试点。

六是普惠性人力资本提升行动。大力发展“学校后”教育，强化社会人员学历技能精准画像和需求分析，不断提升学历教育、技能培训供给能力、方式和质量。

七是教育高水平对外开放行动。多渠道多形式吸引国际优质教育资源来浙办学，高水平建设中外合作办学高质量发展改革创新试验区，支持高校与企业共建“丝路学院”，推进海外中国学校试点。

八是教育评价改革行动。深入推进教育评价改革国家级试点，推动各级各类教育评价改革扩面提质，持续深化教育督导体制机制改革。

九是教育数字化战略行动。推进教育数字新基建工程，深化国家智慧教育平台建设试点，大力促进教育资源集成共享，推动实现数字技术与教育教学广泛深度融合。

十是基层党建巩固提升行动。增强各级各类学校基层党组织的政治功能和组织功能，持续推进高校党建示范创建和质量创优，全面推行中小学校党组织领导的校长负责制。

来源：浙江省教育厅。

转自：“问津学术”微信公众号

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