第三届“香樟西部计划”简报|余泳泽：中国式环境规制

2023年8月15日上午，南京财经大学国际经贸学院余泳泽教授为第三届“香樟西部计划”学员作题为“中国式环境治理”的讲座。本次讲座由助教张艺川主持，第三届“香樟西部计划”全体学员参加。

嘉宾简介

南京财经大学国际经贸学院教授，国际经贸学院院长，博士生导师，教育部青年长江学者（2021），国家社科重大项目首席专家。主要要研究方向为区域创新与产业转型升级、服务经济。先后入选教育部学术新人、江苏省“333高层次人才”第二层次培养对象，江苏高校“青蓝工程”中青年学科带头人、江苏省十佳研究生主导师提名，江苏省“社科优青”、南开大学十大杰出青年（南开十杰）等荣誉和称号。主持国家家社科重大项目、国家自然科学基金青年项目、面上项目、国家社科基金项目，教育人文社会科科学基金一般项目等10余项。以第一作者和通讯作者在China Economic Review、Economic Modelling、《经济研究》《管理世界》《经济学（季刊）》《世界经济》《中国工业经济》《金融研究》等核心期刊发表论文100余篇。多篇获得新华文摘观点摘录，人大复印资料转载18篇，知网单篇引用超过100次论文29篇。

本次讲座主要包括三个部分：第一部分，余泳泽老师向学员们介绍了自身科研经验；第二部分，余老师向学员们详细介绍了中国式环境规制的内涵与具体应用实例；第三部分，余老师以自己的论文为例，向学员讲解了如何写一篇规范的学术论文。

第一部分

学术科研道路上的经验感悟

首先余老师从现阶段学术市场供求变化角度剖析学术研究发表的困难，要做有中国特色的研究，才能脱颖而出。随后余老师讲述学术研究中“理论与实践”、“博与专”辩证关系，建议学员要把经济学理论和中国经济发展实践相结合，既要广泛涉猎不同学科知识，还要专注于自身研究方向。最后，余老师从多个角度介绍如何做“好的”经济学研究。余老师从“选题、规范、实际、识别、故事”五个方面提出了“五好论文”的标准，——“既要又要与还要”：第一，既要选题新颖，又要方法前沿，还要独特数据；第二，既要满足国际学术标准，又要满足国内学术要求，还要体现中国特色故事；第三，选题既不能太大，故事又不能太小，论述还不能太浅。推荐同学们从“发生在祖国大地上的故事、国外理论解释不了的悖论、中国难以模仿的成功经验、顶天立地利国利民的研究”几个方面开展自己的研究，规避做“炫方法”、“套中国数据”的研究。

第二部分

中国式环境规制

首先，余老师认为传统环境经济相关理论纳入了环境和经济两个要素，但是这与中国现实情况有所出入，研究中国独特的环境治理方式还需要考虑第三个关键要素——“政府”的作用。基于此，余老师分别介绍了政府行政指令式和绩效考核式两种环境规制工具，前者包括酸雨和二氧化硫控制区、大气污染防治行动计划、水污染防治行动计划、土壤污染防治行动计划等；后者包括减排目标——五年规划、环保考核问责制、河长制、环保督查、环保法庭等。余老师特别指出，政府绩效考核式环境规制更具有中国特色，并向同学们展开了深入介绍。将减排目标纳入官员晋升考核，激励地方政府加大环保力度，促使减排目标超额完成；河长制作为一种“自下而上”、“渐进推行，自主选择”的环境规制手段，有利于各部门、各县区协调环保，避免各自为政；环境督察与环境约谈有效地倒逼地方政府解决突出的环境问题；环保法庭从法律层面为环境保护提供了保障。

第三部分

如何完成一篇规范的学术论文

第三部分，余泳泽老师以自己的学术论文为例子，向学员讲解了如何完成一篇规范的学术论文。余老师从“河长制”演进的经验研究了中国式环境规制手段在治理环境的同时对绿色经济效率的影响。研究发现，河长制通过提升事后环境规制强度、推动企业绿色技术创新以及推动产业结构高级化显著提升城市的绿色全要素生产率，成功验证了中国式环境规制手段在治理中国环境污染中的有效性和经济效益。余老师从从问题的提出、边际贡献、主要结论、理论机制、模型与变量、实证研究等几个方面为学员展示了规范的学术论文写作。

最后，余泳泽老师课间耐心细致地回答了学员们在学术研究上遇到的各种问题，学员们获益匪浅，收获颇丰。

此次讲座余泳泽老师既为学员讲授了自己学术研究的方法论，也以“中国式环境规制”为例讲述自身的学术研究实践，为学员充分展示了学术研究中如何做到理论、实践和方法的有机统一，对学员们的研究和学术论文的选题、撰写带来了极大的启发，也让学员对于中国环境规制等问题有了更加深刻的思考，整场讲座取得了圆满的成功！感谢余老师不辞辛苦地为第三届“香樟西部计划”全体学员授课。

撰稿人：西北大学 王灿

广东财经大学 陆栩靖

转自：“香樟经济学术圈”微信公众号

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