《新儿童研究》投稿指南 （微信公众号信息）

《新儿童研究》

1. 来稿内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精练，资料可靠，能及时反映国内外儿童研究领域的最新成果。本辑刊特别欢迎表达儿童研究新观点、新方法、新视角的稿件。

2. 撰写篇幅：一般原创论文、儿童研究名人访谈、儿童研究专家演讲报告、国内儿童研究政策或调研报告等以1—2 万字为宜（可根据质量酌情增减）；研究动态和书评文章则以3000—5000 字为宜；本辑刊接受外文译文（须同时提供外文原文和授权出版证明）。同时，欢迎学者组织儿童研究专题（3—4 篇稿件），须向本辑刊提交专题方案，内容包括专题概要、每篇文章题目及摘要、作者及所在单位等信息。

3. 本刊长期组织的专栏包括：儿童学学科建设及原理研究、儿童哲学（童年哲学）、儿童史学、儿童社会学、儿童，心理学、儿童文学、国外儿童学研究动态、国内儿童研究政策或调研报告等。海内外的学人可王要根据这些专栏投稿，也可根据自己的研究兴趣撰写其他儿童学热点话题文章，以开拓中国儿童研究的学术空间，推动中国的新儿童运动。

4. 来稿结构：标题、作者、单位、中文摘要、中文关键词、正文、注释或参考文献、英文摘要、英文关键词。

5. 注释和参考文献格式：注释与参考文献都放在当页，采用脚注形式处理，可参考《北京大学学报》（哲学社会科学版）格式。例如：

吕庆广：《60 年代美国学生运动》，南京：江苏人民出版社，2005 年，第22 页。

Matthew Lipman，Philosophy Goes to School. Philadelphia：Temple University Press，1988， p.36.

（英）特纳：《身体与社会》，马海良译，沈阳：春风文艺出版社，2000 年，第124 页。

白倩、于伟：《马修斯儿童哲学的要旨与用境》，见《全球教育展望》，2017 年第12 期，第3 页。

Laura Fingerson，Agency and the Body in Adolescent Menstrual Talk. Childhood，2005， 12（1）， p.15.

叶圣陶：《杂谈我的写作》，见《叶圣陶论创作》，上海：上海文艺出版社，1982年，第151 页。

汤才伯：《廖世承：重视教育实验的哲学博士》，见《中国教师报》，2015 年7 月1日第013 版。

6. 通讯署名：请在来稿末尾附上作者详细资料，方便稿费发放及辑刊邮寄，包括：姓名、籍贯、单位、主要研究方向、基金项目（如有）、通讯地址、联系电话、邮箱地址等。

7. 审稿录用：本辑刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，来稿由编委会及出版社共同实行“三审三校”制度，一经录用即发用稿通知。

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《新儿童研究》编辑部

广西师范大学出版社

二〇二一年六月