共177468条记录
[摘要]:为更好落实新课标理念和“双减”政策,深化课堂教学评一体化,构建学习中心课堂,赋能教师专业成长。2023年10月18日,由奈曼旗教研室主办、实验小学协办的小学语文“教改大课堂”课堂教学阶段成果展示研讨会如期举行。本次活动采用线上线下联动的方式进行,现场有全旗各校业务领导和中高段小语教师200余人参加,线上观看直播听课教师1000多人。-01-开幕式实验小学副校长于立鹏主持活动,周松华校长致开幕词,教... [发表时间:2024/1/4 13:43:11]
[摘要]:为了充分发挥我校名师在教育教学改革中的示范、引领和辐射作用,促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼,调动全校教师参与教研教改的积极性,探索实践各学科“教—学—评”一体化课堂教学模式,扎实推进“双减”背景下大单元教学新样态。9月26日,每学期倍受大家期待的“名师示范课”拉开了课堂教学展示的序幕。9月26日,李春艳老师执教的五年级数学《位置》一课首先和老师们见面。李老师风趣幽默的语言,轻松愉快的课堂让学生们... [发表时间:2024/1/4 13:46:09]
[摘要]:培训探索,助力课堂为进一步提升我校教师信息化教学能力,深化“双减”服务,充分发挥智慧平台在助学、助教、助研等方面的作用,让教师利用智慧平台常态化。10月9日开始,实验小学青年教师“助力“双减”---“智慧教育平台”应用展示课如期开讲。课堂展示,初见成效石德军老师在课堂中使用了画板、计时等功能完成了《平行四边形面积》一课的教学,实现了信息技术与数学教学深度融合。英语老师刘素艳利用平台中有节奏的"Le... [发表时间:2024/1/4 13:45:30]
[摘要]:奈曼旗主题联片教研暨小学英语名师工作坊研讨会笔耕不辍研无止境不忘初心教书育人2023年10月23日,为了贯彻实施旗教体局关于进一步推进《基于课程标准的单元整体学习方案及实施》,由奈曼旗教研室主办,实验小学协办的全旗英语联片教研现场会如期举行,参加会议的有奈曼旗教研室领导、各小学业务领导以及三、四年级英语教师。开幕式由实验小学曲敏主任主持,周松华校长致开幕词。教研室任素艳副主任就四位教师的课强调了教... [发表时间:2024/1/4 13:42:20]
[摘要]:磨课中感悟研课中成长致力减负增效 聚焦课堂五度2023年11月21日,由奈曼旗教研室牵头,以“致力减负增效聚焦课堂五度”为主题的联片教研活动在奈曼旗第二小学举行。本次活动,是在“致力减负增效聚焦课堂五度”的主题引领下,以“基于课程标准的单元整体的教学设计与实施”为研究话题。全旗五六年级数学教师及旗级名师工作坊成员参加了此次活动。活动结束后,奈曼旗教研室魏海艳老师在旗级小学数学名师工作坊内布置研修... [发表时间:2024/1/4 13:38:16]
[摘要]:实验小学英语学科“单元整体 教学设计下课堂实践展示课” ——汉授小学英语名师工作坊纪实教以共进,研以致远为了进一步落实《基于课程标准的单元整体学习方案设计及实施的要求》,2023年11月17日,奈曼旗实验小学英语学科开展了“基于课程标准下的单元整体教学设计的课堂实践”展示课活动。奈曼旗汉授小学英语名师工作坊成员及实验小学全体英语教师参加了本次教研活动。我校英语教师积极利用每周教研时间,研读单元... [发表时间:2024/1/4 13:40:52]
[摘要]:以下文章来源于艺术学研究,作者艺术学研究编辑部作者夏燕靖 上海交通大学人文艺术研究院原文刊于《艺术学研究》2023年第6期摘要在研究生培养过程中,学术规训是十分关键的环节。其中的根本在于,培养研究生怀有敬畏治学之心,树立严谨的治学态度。从文献寻踪、义理考据,到文辞达意、观点互释,直至写作方法与技巧的掌握等方面,都有规训的必要。与此同时,为了提升研究生的学术认知水平及论文写作质量,强化“问题意识”的... [发表时间:2024/1/4 13:33:16]
[摘要]:为提高班主任工作能力,分享工作经验,加强奈曼旗小学一区义务教育联盟体各校的沟通与交流,达到优秀教育资源共享。2023年12月27日奈曼旗小学一区义务教育联盟体九所学校全体班主任通过腾讯会议举行了班主任工作经验交流活动。十一位班主任,他们立足工作岗位,以自己的亲身经历,为我们展示了班主任工作的千姿百态。分享了自己的心得和体会,他们的故事充满了智慧和热情,使我们对班主任工作有了更深的理解。他们分享的经... [发表时间:2024/1/4 13:36:52]
[摘要]:优师引领促成长携手共进谱新篇为了提高青年教师的教学水平,进一步夯实青年教师教育教学基本功,展示青年教师风采,奈曼旗实验小学于10月17日至26日分别开展了语文、数学、英语三个学科的“新教师见面课”活动。学校领导,教研员,及同年级组教师参与了本次活动。此次活动,新老师均以认真严谨的态度投入到此次活动中,细致揣摩教材中蕴含的教学理念和目标,积极探索教法,精心设计课堂环节。教师们的课堂,精彩纷呈,形式活... [发表时间:2024/1/4 13:41:26]
[摘要]:千卷书中拾珠玑,万卷经中领真知。为了进一步落实《义务教育课程方案》(2022年版)新课程标准,提高教师专业水平,提升学生核心素养。本学期我校二至五年级语文学科围绕“我的学校,我的家”这一总主题开展跨学科系列综合实践活动。开学初学校制定方案,各学科教研组根据学校要求结合年级特点找到教材切入点,进行教学活动和实践活动设计。二年级组我的学校我的家——我为树木挂名牌引导学生寻找校园中的树木,记录树木的名称... [发表时间:2024/1/4 13:38:55]
版权所有 Copyright@2009-2015| 豫ICP证合字09037080号
纯自助论文投稿平台 E-mail:eshukan@163.com