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[摘要]:凡事不要想的太复杂,手握的太紧,东西会碎,而且手会疼。——几米前几日,到一所学校,连续听了三节练习讲评课,若从教学组织与课堂状况来看,感觉仍有些许改进之处。教师包办或讲得过多,从而影响实际效果。无论哪个年级,练习讲评课都是一种比较常见的课型。但要想把这种课上出味道与效果还是有些难度。倘若未精心设计,并辅以一定的方法技巧,那么这样的课则很有可能上得平淡无奇,甚至低效无效。由此,怎样才能上好练习讲评课... [发表时间:2023/4/21 17:05:40]
[摘要]:新北师大版高中英语必修二Unit6单元基础知识检测(附答案)新北师大版高中英语必修二Unit6单元基础知识检测(附答案)重点单词一、核心词汇1.Therewasonceaguywhosufferedfromcancer,onethatcan'tbe___________(治愈).2.JustbeforeSeptember,Millerwas___________(撞击)byacarandlosth... [发表时间:2023/4/21 17:20:22]
[摘要]:不同文体:高考英语阅读理解解题小妙招!高考英语中,阅读理解是一种复杂的英语语言思维过程,它是考生对阅读的语篇材料进行认知、获得、筛选、加工和整合的全过程。下面让我们一起从文体角度解密阅读理解吧!常考文体及应对策略文体1:应用文Practical高考试卷的应用文阅读材料大多来自于真实的生活,充满浓郁的时代气息,具有鲜明的语言特色。他们种类繁多,涵盖面广。应用文主要指说明性的应用文,包括各种广告、产品... [发表时间:2023/4/21 17:21:00]
[摘要]:写作素材|英语书面表达十大“加分句型”高考英语阅读理解高分秘籍,请收下!英语阅读需要大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。阅读6大解题技巧:基础差也可得满分1.略读文章抓大意以最快的速度跳跃式地浏览文章的大小标题、... [发表时间:2023/4/21 17:21:39]
[摘要]:李俊和:教学妙招20例特级英语教师、北京四中名师李俊和李俊和,北京市英语特级教师,教育部“国培计划”专家库成员,人教社教材辅导专家。从事高中英语教学三十多年,多次担任中央电视台教育频道、中国教育电视台、北京电视台和数字电视高考备考节目主讲人,曾任国家考试中心“中国考试”杂志特约编委。教学妙招20例11.抓背诵,要落实学英语就得背诵。让学生在青少年时期背会若干篇漂亮的短文,会使他们终身受益。不少老师... [发表时间:2023/4/21 17:19:35]
[摘要]:理性烛照下的教改实践与理论研究 ——读宜昌市教科院李祖贵先生的专著《语文的突围》赵乔翔过去20多年,我一直密切关注着李祖贵先生的初中语文教改与研究工作,对他卓有成效的教改实践和深入透彻的理论思考有所了解。前些时,承蒙惠赠专著《语文的突围》(长江出版社出版),我捧读再三。全书洋洋洒洒38万字,共51篇文章,分为7辑:课改的召唤、阅读的奥秘、写作的正途、评价的轨迹、课例的示范、文学的魅力和情感的交流。... [发表时间:2023/4/21 17:09:16]
[摘要]:新北师大版高中英语必修二Unit6单元要点精练(附答案)北师大版2019必修第二册Unit6TheAdmirable单元要点精练Ⅰ.单句语法填空1.Icanorally____________(summary)theinformationIhavereadinEnglish.2.Goingawaytocollegehasmadehimmuchmore____________(independenc... [发表时间:2023/4/21 17:18:51]
[摘要]:2023年全国两会前夕,有媒体从民进中央网站获悉,民进中央拟向全国政协十四届一次会议提交《关于加强基础教育教研工作服务教育高质量发展的提案》。提案指出,目前我国教研工作和教研队伍建设,还存在一些需要解决的问题。为此,民进中央建议将教研工作列入地方政府履行教育职责的范畴,以充分发挥教研工作专业支撑作用。(2月28日澎湃新闻) 其实,此前2019年中共中央国务院就颁发了《关于深化教育教学改革全面提高... [发表时间:2023/4/21 17:07:55]
[摘要]:《皇帝的新装》教学案例廖茹玲【教师简介】廖茹玲,宜昌市伍家岗区初中语文教研员,高级教师,宜昌市语文学科优秀教师,人教社统编初中语文教科书培训专家,三峡大学文学与传媒学院教育硕士专业学位研究生学科教学(语文)授课教师,宜昌市初中学业水平考试学科(语文)质量分析评价专家,宜昌市初中学校教育质量综合评价改革专家组成员。曾获宜昌市优质课竞赛一等奖,“一师一优课”部优,并主讲人教社展示课。并有二十多篇文章发... [发表时间:2023/4/21 17:10:14]
[摘要]:安静是一种很有力量的氛围。正如一只装满液体的瓶子,摇晃过后,一旦安放在桌子上就会出现沉淀物。人也是如此,经过动乱后的冷静思考,可以凸现出人性中不为人知的潜藏部分。——茨威格近几年,在很多的评审活动当中均采用“无生课堂”这种形式,以此来考量选手的综合素质。有人说,课堂没有学生,最终的效果与结果都差不多。其实不然。“无生课堂”依然有基本的模式或规律可循,并非随心所欲,随意而为。换言之,经过认真打磨或思... [发表时间:2023/4/21 17:06:21]
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