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[摘要]:武汉科技大学是湖北省人民政府和教育部共建的地方高水平大学,是湖北省“双一流”建设重点高校。学校办学历史溯源于1898年清末湖广总督张之洞奏请清朝政府批准成立的工艺学堂,1958年开办本科教育。学校被誉为“冶金高层次人才的摇篮”。学校现有全日制普通本科生24000余人,博士、硕士研究生8200余人,教职工2700余人。学校拥有一支高水平的师资队伍,其中,国家重要人才计划入选者21人,湖北省重要人才计... [发表时间:2022/5/23 8:34:25]
[摘要]:正如不知道上下文的情况下很难理解对话一样,生物学家在不了解细胞环境的情况下也很难理解基因表达的意义。为解决这个问题,美国普林斯顿大学工程学院研究人员开发了一种新方法,整合了来自同一组织样本的多个切片的基因表达信息,提供了健康和疾病中的细胞活动的三维(3D)视图,包括常见的皮肤癌和鳞状细胞癌。新方法可阐明细胞周围的环境,方便生物学家更好地理解基因表达信息。研究人员希望,该方法将打开识别稀有细胞类型的... [发表时间:2022/5/20 15:01:55]
[摘要]:编者按:有趣的期刊文章标题或许能吸引读者眼球,但对于论文的可信度而言却往往会被烙下一枚“死神之吻”。根据美国和加拿大研究人员的一项最新调查,有趣或古怪的期刊标题并不会导致读者认为这些文章无足轻重、从而降低引用率。相反,幽默的文章标题实际上更能增加读者人数及引用率。在具体分析这些论文的引用分数之前,该研究招募了一个学术专题小组,对发表在生态学和进化论杂志上的近2500篇论文的”有趣性”进行评估。研究... [发表时间:2022/5/20 15:11:35]
[摘要]:课题组介绍王作云王作云,复旦大学基础医学院青年研究员、博士生导师。博士毕业于中国科学院生物化学与细胞生物学研究所细胞生物学专业,2013-2017年在生化细胞所从事博士后研究,并晋升为副研究员。2021年3月加入复旦大学。目前主要研究方向是围绕Hippo信号通路,利用利用生化、分子与细胞生物学等研究手段揭示细胞内外信号转导异常与疾病发生之间的关系,为相关疾病及肿瘤诊疗提供新思路。曾入选中国科学院青... [发表时间:2022/5/20 14:46:31]
[摘要]:自4月5日英国首次向世卫组织通报苏格兰地区出现10例不明原因的儿童急性重症肝炎,之后英国、美国、以色列、日本以及西班牙、丹麦、荷兰、瑞典等12个欧盟国家共报告了300多例病例。截至5月初,已经有18名患儿进行肝移植治疗,5例以上病例死亡。目前已经排除肝炎病毒感染、有毒物质接触或药物性肝炎的可能,然而有72%的英国病例检测出腺病毒阳性,对其中18名患儿进行腺病毒亚型分析,无一例外都是腺病毒41型。2... [发表时间:2022/5/20 15:07:53]
[摘要]:之前我们聊过李比希和维勒,他俩在有机化学的领域里,从杏仁油当中,得到了一系列安息香醛类化合物,同时结合杜马(法国化学家)的“取代说”,大大发展了有机学说。而说起“芳香族化合物”,可离不开李比希的学生,本期主人公、德国有机化学家——凯库勒FriedrichAugustKekulévonStradonitz,毕竟《芳香族化合物的结构》正出自这位传奇人物之手。很遗憾都找不着老爷子一张高清大图这个重要发现... [发表时间:2022/5/20 15:14:10]
[摘要]:一、简介电力系统机组组合问题属于单目标、多约束优化问题,是电力系统优化调度、系统规划的学习的第一步。通过对机组组合优化的掌握,并进一步引入新的运行场景、新的调度变量以及新的不确定性量化算法,以达到不同方向的研究。因此,本文章目的在于对了解并掌握电力系统机组组合优化代码的学习。由于传统基于智能优化算法具有优化时间长、并且优化结果很大程度受罚值影响,故本文采用混合整数优化算法。*二、模型部分电力系统机... [发表时间:2022/5/20 15:06:27]
[摘要]:引言开展教学学术,形成教学成果,分享关于教学成果奖的有关理论和方法。大家好,大学之教为你分享由蓝劲松撰写的文章《教学激励政策的反思》,文章通过对教学成果奖评奖的宏观背景、评审政策及奖励内容进行的详细分析,得出了如下的基本结论与政策建议。第一,各界教学成果奖评审目的强调的重点略有差异,但总体差异不大。在教学成果奖中如何体现教学、科研以及为社会服务三者之间的适当平衡是决策者与政策研究人员不可忽视的问题... [发表时间:2022/5/20 15:00:32]
[摘要]:为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动“思政课程”向“课程思政”转变,挖掘梳理各门课程的德育元素,完善思想政治教育的课程体系建设,充分发挥各门课程的育人功能,实现学院全程育人、全方位育人和全员育人的大思政格局,特制定本指南。一、“课程思政”的含义“课程思政”不是一门或一类特定的课程,而是一种教育教学理念。其基本涵义是:大学所有课程都具有传授知识培养能力及... [发表时间:2022/5/20 14:59:26]
[摘要]:搞科研的硕博生,最害怕的可能就是导师询问科研进度了。科研工作充满着未知性,取得可喜成果的机遇总是寥寥无几,更为常见的是做了很久却迟迟得不到想要的结果。但一周一次的组会总是难以避免,相信每一位硕博生都经历过没有工作进展却必须向导师汇报时的难堪。那么,下面就来看看各位学生和导师现身说法,如何优雅地面对:这周科研没什么进展?学生代表@FFLIU1.模型已经基本搭建好,但还没来得及跑。“十年磨一剑,霜刃未... [发表时间:2022/5/20 14:56:50]
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