学界研圈_万维书刊

39352.多校获批！一国家级名单公布

[摘要]：近日，国家留学基金管理委员会公布了“2023年国别区域研究人才支持计划项目”立项结果。“国别区域研究人才支持计划”是由国家专项设立，旨在服务国家对外开放战略，特别是“一带一路”倡议，加快培养和储备一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务的复合型高水平国别区域问题研究人才。北京师范大学、西北大学、西北农林科技大学、中央民族大学、江西财经大学、北京第二外国语学院、山东大学、西安外国语大学和中国... [发表时间：2023/3/14 17:51:30]
39354.官宣！支持师范大学，冲击“双一流”！

[摘要]：以下文章来源于麦可思研究，作者专注高等教育育才造士，为国之本。师范热潮近年来愈演愈烈。教育部数据显示，2021年我国专任教师总量为1844.4万人，相比十年前（2012年）的1462.9万人，增长了26%。教师资格考试报名人数更是从17.2万人次飙升至2021年的1144.2万人次，报考人数10年间翻了66倍。同时，麦可思统计发现，2021届本科生有5.1%成为公办中小学教师，意味着每20个本科生... [发表时间：2023/3/14 17:49:30]
39357.刘西川 | 定量研究与定性研究：4篇文献推荐与几点体会

[摘要]：一、4篇文献推荐 1.风笑天：《定性研究与定量研究的差别及其结合》，《江苏行政学院学报》2017年第2期。摘要：从实际应用角度看，定性研究与定量研究的本质差别主要在二者回答的问题不同、研究的程序不同、研究的策略不同、研究的工具不同上。二者的结合不可能发生在抽象的认识论和理论视角层面，只能发生在方法论、特别是具体方法层面。在定量研究的某个阶段使用定性研究的方法和技术、在以定量为主的研究中使用定性研... [发表时间：2023/3/14 17:45:37]
39355.刘西川：博士生开题前的若干训练与准备

[摘要]：在博士生开题环节中，不能把注意力全部集中在开题报告和达到开题的条件（如开题考试和发表小论文等）上，准确地说，这些都是开题前期应准备的一部分，并非开题环节的全部。从我自己的求学经历来讲，如果开题时想更加自信、从容和务实，最好能在以下7个方面下一些功夫，提前做一些准备。以下所谈的内容，更多的是个人经验上的心得体会，属于经验之谈，因此仅供参考。当然，如果能对年轻朋友有所启发，那就更好了。1.翻译英文原文... [发表时间：2023/3/14 17:47:14]
39353.【高教研究】教育部张卓玉：从国家近年的密集政策来看，未来教育评价有这几大趋势……

[摘要]：张卓玉，教育部基础教育指导委员会副主任、教育部中考命题改革专家组副组长，北京师范大学中国教育创新研究院学术委员会主任，中国教育三十人论坛成员最近几年中央、教育部陆续密集出台了有关教育评价的文件或讲话：2014年，国务院发布考试招生制度改革文件——《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》2016年，教育部出台中考改革文件——《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度》2018年，光明日报发表文章—... [发表时间：2023/3/14 17:50:33]
39351.【高教研究】「预聘长聘制」来了，高校教师的春天还是寒冬？

[摘要]：以下文章来源于教师打怪指南，作者指南哥对于“预聘长聘制”，北大和清华可能是国内高校中最早吃螃蟹的一批，其中又以北大的改革最为典型。在小编所了解的高校中，之后则有上海科技大学和南方科技大学等，当然也有模仿得不伦不类的多所高校。比起我们熟知和广受诟病的国内版“非升即走”，“预聘长聘制”还真是一个新现象，甚至在南方更多高校中正在成为一种新趋势。在本文中，我们就来谈谈，“预聘长聘制”到底是什么？与“非升即... [发表时间：2023/3/14 17:53:38]
39358.陈云松 | 从米尔斯到当代社会学的想象力

[摘要]：本文转载自微信公众号“南大社院研会”。当我们徜徉于米尔斯的社会学的想象力中的时候，我们有没有思考过社会学想象力的当代内涵？让我们跟随我院陈云松教授思辨的脚步，探索当代在继承并推进“社会学的想象力”这一概念时的应秉之念，开启学术新人们在社会学世界里“于无声处听惊雷”的学术之旅。作者：陈云松来源：中国社会科学网社会学是关于社会运行的学问，关注的是个人和群体的社会行为。恰恰因为社会包罗万象，社会学研究方... [发表时间：2023/3/14 17:43:11]
39356.贾明 | 工商管理学科向“硬”科学演进之路

[摘要]：【摘要】工商管理学科的“软”科学特征体现在缺乏足够的科学性和普适性，表现在问题提炼、理论构建、方法选择、数据获取和结论应用等多个方面。故而需要从以上几个方面进行改进，走学科交叉之路，特别是与“硬”科学技术交叉，从而不断提高工商管理学科研究的科学性，其核心就是要在理论方法和数据获取上“入心入脑”，在实践应用上“进企进策”。一、“软”科学vs.“硬”科学科学研究是探究事物发展规律、构建因果关系、解释现... [发表时间：2023/3/14 17:46:25]
39359.张五常: 我是怎样学习经济学的

[摘要]：推荐语：张五常先生说，1969年到现在，经济学方面的书和文章我都没有看，有朋友写文章寄来给我，我都不看的，完全不看。因为我不想知道他们说什么，一个人总有读书的时候，一个人总有思考的时候，世界上的书我不可能全部都看的。我曾经在图书馆里面住了几年，我认为我那个时候已经读够了，我自己要有一个思想的空间。第一个问题你就要问自己：你对这门课有一个兴趣。但是你对这门课自己到底有没有兴趣有时候是很难知道的，你没... [发表时间：2023/3/14 17:42:28]
39360.沈坤荣李子联：中国经济学研究“问题”的内涵、层次与特色

[摘要]：中国经济学研究“问题”的内涵、层次与特色沈坤荣，南京大学商学院教授；李子联（通讯作者），江苏师范大学商学院教授。摘要：中国经济学的“问题”来源于“人”，又回落于“人”，其在本质内涵上指向“人”的思想行为和全面发展。因此，应在主体维度上坚持人本导向，在时间维度上强调现实关怀，在空间维度上凸显本土特色。根据对人的发展需求的满足程度和关注层级，“问题”可分为三个层次：第一层次是目标性“问题”，主要关注和... [发表时间：2023/3/14 17:40:51]

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