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[摘要]:以下文章来源于码工小熊,作者小熊妹大家好,我是爱学习的小xiong熊妹。很多小伙伴想知道:做数据分析,到底要懂多少统计学?小熊妹很认真地做一个懒人攻略,不讲复杂的理论,直接讲实际操作,希望能帮助到大家哦。如果要讲统计学,第一个概念要从区间估计讲起,这是后续很多方法的基础。一听:“区间估计”的名字,很多小伙伴会一脑袋问号: 为什么要“估计” 为什么还要有“区间”今天的分享就从这里开始一:什么是“估计... [发表时间:2023/1/3 14:42:15]
[摘要]:现象学社会研究方法论——以舒茨为中心的探究作者简介张庆熊,复旦大学哲学学院教授。主要研究领域为社会科学方法论、现代外国哲学。要阐明现象学社会研究方法论,笔者认为应该从现象学社会学创始人阿尔弗雷德·舒茨(AlfredSchütz,1899-1960)的经典著作《社会世界的意义建构》(DersinnhafteAufbaudersozialenWelt,1932)入手。该书的英译本于1967年在美国出版... [发表时间:2023/1/3 14:41:29]
[摘要]:Agroundedtheoryisonethatisinductivelyderivedfromthestudyofthephenomenaitrepresents.一、研究方法概述高等教育方法论中一般可以分为定性研究和定量研究两种。定性研究方面,具体方法有民族志研究、案例分析研究、行动研究、扎根理论等。定量研究是用计量的方法,提出假设、建立模型,最终去验证假设。二、扎根理论简介扎根理论(Grou... [发表时间:2023/1/3 14:40:41]
[摘要]:学科交叉融合下的计算思维及其对新文科建设的启示作者信息王国成,中国社会科学院数量经济与技术经济研究所研究员,中国社会科学院大学教授、计算社会科学研究中心主任。陈潭,广州大学公共管理学院教授,广州大学南方治理研究院院长。原文信息本文刊发于《新文科理论与实践》2022年第3期,第19—28页。欢迎转发与转载,转载请注明来源。注释从略,完整版请参考原文。摘要计算思维是人类认识和利用自然规律、进行科学研究... [发表时间:2023/1/3 14:39:39]
[摘要]:来自|pnas.org作者|M.MitchellWaldrop本文近日发表在PNAS上,讨论了深度学习取得的成就、推动条件和广泛存在的问题,并从「补充」而不是「推翻」的论点探讨了如何改进人工智能研究方法的方向。文中引用了大量的DeepMind发表过的论文,基本思想是提倡延续上世纪80年代的符号AI方法论,将深度学习结合图网络等实现完整的类人智能。本文作者M.MitchellWaldrop是威斯康星... [发表时间:2023/1/3 14:38:30]
[摘要]:以下文章来源于心理测量与潜变量建模研究中心,作者王孟成在SEM建模过程中经常会将一些变量当作控制变量,比如性别、年龄等人口学变量,以及其他一些已知的预测变量或解释变量。例如图1所示的情况(截取自Walleretal.,2016)。图中作者主要研究2-4岁时的行为问题对9.5岁时攻击和违纪行为的预测作用,同时将儿童性别、民族和家庭收入等变量作为控制变量或协变量。很多人困惑在Mplus里如何实现,其实... [发表时间:2023/1/3 14:35:11]
[摘要]:近年来,由深度学习引爆的“人工智能”,迅速成为科技领域乃至日常生活中的流行词;差不多同时,在社会现象的研究中,亦兴起了一门颇受关注的新学科——计算社会科学。从成因上看,深度学习和计算社会科学均是在大数据的催生下产生和走红的。那么,它们之间是否存在内在的关联?或者是否可以展开实质的互动?如果两者“携手”,对于人类社会的未来又有什么意义?本文中,我们试图对这些问题作些探究。社会研究的计算进路中国有句古... [发表时间:2023/1/3 14:34:08]
[摘要]:罗教讲,教授,博士,博士生导师,武汉大学社会发展研究所所长,湖北省社会心理学会会长。主要研究方向包括:经济社会学与行为经济学、历史社会学与空间社会学、社会心理学、社会研究方法等。[图源:gztrc.edu]罗玮,武汉大学社会学系博士。提要本文在全面解读、分析新计算社会学现有研究成果的基础上,追溯了新计算社会学产生的历程,将新计算社会学的主题内容划分为五个方面:大数据的获取与分析、质性研究与定量研究... [发表时间:2023/1/3 14:31:27]
[摘要]:各院校、各单位:2020年新冠疫情爆发以来,以互联网为核心的信息技术与国际教育深度融合,加速推动了国际教育在组织模式、教学模式及管理模式上的变革与创新。疫情爆发至今,唐风国际教育集团通过广泛调研需求、征询意见,对国际教育产品各项功能不断进行升级优化,现已为全球550多所知名院校提供了教学服务,服务了全球80余万名师生,促进了国际教育领域的现代化发展,业已成为“互联网+”中国国际教育服务的第一品牌。... [发表时间:2023/1/3 14:11:25]
[摘要]:根据教育部《关于做好普通高等学校毕业生赴国外担任汉语教师志愿者服务期满相关工作的通知》(教学厅【2012】3号)规定,本科毕业生到海外志愿服务2年以上,经履职考评合格的,服务期满后3年内报考硕士研究生,初试总分加10分,同等条件下优先录取。请满足上述条件且已参加2023年硕士研究生考试的国际中文教育志愿者,于2023年1月10日前正确填写附件《2023年硕士研究生加分国际中文教育志愿者信息统计表》... [发表时间:2023/1/3 14:10:29]
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