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2026年1月4日星期日
《基础教育教学与管理》2026年度征稿启事
【官方微信公众号信息】
基础教育教学与管理 2026年1月2日
《基础教育教学与管理》是由华中师范大学出版社出版的教育学术辑刊，秉承“为教育发声，为教师赋能”的初心，搭建基础教育教学管理理论与实践对话的桥梁。《基础教育教学与管理》以“服务基础教育、引领专业成长、推动实践创新”为宗旨，聚焦政策解读、教学改革、管理优化三大核心领域，旨在为一线教育工作者提供理论指导与实践参考。本刊坚持“学术性与实用性并重”的办刊理念，既关注教育前沿动态，又扎根课堂教学与管理场景，助力教师专业发展，赋能学校治理能力提升，为基础教育高质量发展注入新动能。
为推动基础教育高质量发展，促进教学实践与管理创新，《基础教育教学与管理》现面向全国教育工作者、研究者及一线教师公开征集2026年度稿件。
一、2026年重点选题
（一）教育数字化与智能转型
1. 生成式AI赋能课堂教学的实践与伦理反思
2. 区域教育数字化平台的构建与优化
3. 人工智能与学科教学深度融合的路径探索
（二）教学改革与课程创新
1. 核心素养导向的课程实施与评价
2. 学习任务群与大单元教学的本土化实践
3. “双减”背景下作业优化与课后服务创新
4. 小初高学段衔接课程与教学策略
5. 科学教育与拔尖创新人才培养机制探索
（三）教育评价与质量提升
1. 新课标背景下的中高考命题趋势与试题研究
2. 学业质量标准的学段适配与监测应用
3. 综合评价改革的校本化实施
（四）教师发展与教研创新
1. 教育家精神引领的教师成长路径
2. 青年教师科研能力提升策略
3. 教师跨学科教学能力培养
（五）教育治理与家校社协同
1. 县域基础教育扩优提质的实践探索
2. 校家社协同育人的机制创新
3. 学校治理现代化与校长领导力
二、投稿要求
1. 稿件要求：主题明确，紧扣基础教育领域，选题新颖，内容丰富、逻辑清晰，论证严谨、理论与实践相结合，具有实践指导价值。
2. 原创首发：严禁一稿多投，需为未公开发表的成果，字数以5000—7000字为宜（特约稿件可适当放宽）。
3. 格式规范：标题、摘要、关键词需完整，论文应符合《学术论文编写规则》（GB/T 7713.2-2022）规定的撰写要求和编排格式。如涉嫌抄袭或发生著作权纠纷，文责自负。
4. 投稿方式：本刊只收电子稿，发送至编辑部邮箱hsjsjylt@163.com，邮件主题注明“栏目名称+稿件标题+作者姓名”。本刊审稿周期为一个月，自投稿之日起一个月内未收到回复视为未被采用，作者可另投他刊。
5. 学术诚信声明
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6. 其他
投稿一经刊用，将向作者寄赠样刊，本刊电子版将收录于中国知网、万方、维普等数据库。文末需附联系人信息，包括：姓名、工作单位、职务及职称、详细地址、联系电话、邮箱；若为课题成果或基金项目，需注明编号。其他未尽事宜请与编辑部联系。
7. 联系方式
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