素养立意，科学命题——南海区小学英语学科阅读素养“命题·评题·品题”区级优秀作品展示活动

素养立意，科学命题

南海区小学英语学科阅读素养“命题·评题·品题”区级优秀作品展示活动

为了贯彻落实新课标精神，引导教师加强教学评一体化研究，自觉规范教学行为，有效减轻学生过重的学业负担，促进学生全面发展健康成长。3月21日上午，南海区教育发展研究中心教研室在桂城街道怡海五小举行了南海区小学英语学科阅读素养展示的"命题·评题·品题"区级优秀作品展示活动。南海区小学英语教研员姚达文老师、狮山镇教育发展中心教研专干李瑞冰老师、南海实验小学范巧凌老师以及各镇（街道）教师代表共380多人参加此次研讨活动。

在之前的评题环节，南海区共收到各镇街共51份作品，经过评委的前期评审，选出来部分优秀命题作品参加此次展评活动。本次展评活动分为两部分，首先是参赛选手对自己的命题进行说题，然后评委老师根据选手的说题情况进行提问，选手现场答辩。在说题环节，参赛选手们从命题导向、命题依据、命题框架、命题考查点、设计亮点、命题检测分析与调整等方面，对试题设计进行了充分而简要的阐述。选手们的命题设计呈现出“无思维不命题；无情景不成题；无价值不入题”的典型特征。

大沥实验小学 罗晓丹

丹灶镇中心小学 区惠珠

南海实验小学 邓雅妍

桂城街道灯湖小学 陈晓君

狮山镇狮城中学 娄波雅

桂城街道灯湖小学 钟伟群

南海实验小学 何芝阌

大沥实验小学 叶倩宇

梅沙双语学校 吴雪艳

桂城街道桂江小学 张瑞霞

桂城街道灯湖小学 蒲坤雅

桂城街道怡海小学 卢少芬

桂城街道平洲中心小学 陈惠婷

在选手答辩环节，选手们能用结构化的语言，理论结合实际地对评委提出的问题进行答辩，展示了良好的教学设计能力和过硬的专业素养。

赛后，评委代表谢婉霞老师对各位参赛教师的命题进行了点评，对参赛作品的亮点给予了充分的肯定，并在命题的考查目标、语言质量和难易程度等方面提出了具体的改进建议。

在展示活动的尾声，南海区小学英语教研员姚达文老师对展示活动进行了有温度和有深度的总结。她首先肯定了各位参赛选手的辛勤付出和取得的成绩，也肯定了这次活动达到了“以评促研、以评促教”的效果。同时，姚老师对在场的教师提出了期许，希望各位老师将此次竞赛为契机，积极参与教研活动，提高教学教研水平，全面提升教育教学质量。

转自：“南海区小学英语教研”微信公众号

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