【和雅升平 | 学科教研】播下“爱种子”，开启“新课堂” ——小榄镇升平小学召开“爱种子”课堂改革项目推进会议

播下“爱种子”，开启“新课堂”

——小榄镇升平小学召开“爱种子”课堂改革项目推进会议

”种子“赋能课堂，奔向未来教学。为加快落实“爱种子”课堂教学改革试点经验，构建以学生发展为本的新型教学关系，实现“课堂改革”。2月15日下午，小榄镇升平小学在一楼报告厅举行了“小榄镇升平小学“爱种子”课堂改革项目推进会议”。校长何德雄、教导处主任何敏添、教导处副主任李妙娟以及三、四年级参与课程改革实验的教师参加此次会议。

推进会上，”爱种子“课程改革实验负责人教导处何敏添主任就该实验项目推进方案进行了解读。何主任首先全面客观地总结了上一阶段学校”爱种子“实验项目的工作情况，并对下半学期的工作进行了部署，他指出学校将围绕六个方面推进”爱种子“课程改革项目：(一)加强学习培训，熟悉平台功能;(二)成立研究分队，扎实开展研究;(三)规范设备使用，实化日常研究;(四)活化评价体系，推进绩效达标;(五)积累过程资料，及时反思总结;(六)活化常规教研，学习引领提升。何主任详细的解读为老师们对本学期“爱种子”教学改革相关工作流程有了更深入的了解。

会上，改革实验管理组对前一阶段积极参与课堂研究的老师颁发了奖状，以先进实验个人带动团队不断发展。会议第三个环节由优秀实验教师王定鸣老师介绍“爱种子”教学平台的操作以及自身使用平台的相关经验，并亲自演示了教师的备课端和授课端给在场老师们学习，使得老师们对实操有了进一步的了解。

会议最后，何德雄校长对此次推进会作总结发言并对老师们提出寄语。何校长首先对此次推进会进行了肯定与赞许，同时对“爱种子”课堂教学改革项目提出了希望。她希望全体种子教师用好“爱种子”的平台，转变思维，转变思想;大胆革新，用心钻研新课改;同时要勇于实践探索，让4个实验班先行课改，得出自己的经验，使得“爱种子”课堂教学改革模式在升平生根发芽、绽放，在教育教学质量提升之年，使得全体师生有更大的进步!

齐心协力扬起风帆，坚如磐石起航课改路。本次会议既是上一阶段学校在实施爱种子的总结，更是下一阶段活动策划有效的延伸。通过本次推进会让全体“爱种子”课堂教学改革实验团队的老师们受益匪浅，与此同时，老师们也展现出奋发向上、团结共进的精神面貌!相信不久的未来，课程改革实验团队将努力实现“爱种子”课堂教学改革，让升平学子如同“种子”逐渐萌芽，并茁壮成长。

转自：“中山市小榄镇升平小学”微信公众号

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