运笔挥毫，传承书道——记广州市黄埔区教师书法专项培训在我校举办

为了进一步落实教育部书法进校园的要求，2023年2月26日，广州市黄埔区教师书法专项培训在广东省教育研究院黄埔实验学校小学部报告厅隆重举行。

 本次培训特邀基础教育课程杂志社中小学书法教育研究中心副主任、课程教材研究所教育实验基地智慧书法课程特聘专家、书法家郑轩教授，全国教育书画协会基础书法教育分会理事、基础教育课程杂志社中小学书法教育文化研究中心专家委员会委员罗绍文老师进行专项指导。培训采取线上、线下相结合的形式，黄埔区全体义务教育语文老师参与，黄埔区玉鸣小学王绮琪老师主持。

 上午，郑轩教授分享主题讲座《新语文课标要求的‘规范、端正、整洁’书写，如何快速实现》。郑轩教授从义务教育语文课程标准出发，强调书法在语文学科中的重要性及各年段的书法教学任务，讲述了“规范”“端正”“整洁”所指代的具体内容。随后，郑轩教授追根溯源，讲解象形、会意、指事、形声等六种造字方法，深入浅出地介绍文、字的结构规律、黄金律法结字原理习字法。

下午，郑轩教授以“软笔书法”为题作专题发言。郑轩教授用精炼的语言论述了书法艺术的内涵、汉字书写的运笔规律以及中国书法发展史。郑轩教授在讲解的过程中多次演示，指导老师们进行硬笔书写，为老师们带来满满的干货。

 随后，罗绍文老师作《书法教学实践活动设计指导》讲座。罗绍文老师结合自身多年的教育经验，用幽默风趣的语言向老师们介绍了多样化书法教学实践活动。罗绍文老师认为可通过社团活动、兴趣小组、专题讲座、比赛展览、文化节、艺术节六种形式，以及现代先进技术手段开展书法实践活动，帮助学生提高书法兴趣，提升书法能力。

 最后，培训进入答疑环节。参与培训的老师们就书法教学、个人书法练习等问题与郑轩教授、罗绍文老师进行深入交流。面对老师们的畏难心理，郑轩教授提出“学习书法没有童子功之说，兴趣主导一切。只要对书法感兴趣，投入一点点精力，对相关书法知识和书法文化做一点了解，也能成为一个好的鉴赏家。”

 2022年9月，学校成为黄埔区书法文化教育实验学校。学校积极承担教育部课程教材研究所重点项目课题“中小学书法教学能力提升与学生传统文化素养提高的路径探索”的子课题研究。此次书法专项培训，不仅有效提升教师的书写能力，促进教师的专业化发展，也为教师更好地指导学生书写，提高学生的书写水平奠定了坚实的基础！

转自：“广东省教育研究院黄埔实验学校”微信公众号

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