风格彰显个性 美境课堂育人（中学教研团队第28期）

#1

教学目标

You are so gentle April

1.运动能力：通过学习学生知道远撑前滚翻的技术名称，让80%的学生基本掌握两脚蹬伸和手臂远撑的方法，发展力量、柔韧、灵敏等体能，提高身体的协调与控制能力。

2.健康行为：通过本课的学习，让学生进一步体验体操的乐趣与魅力；能够自觉遵守课堂纪律；合理正确使用器材的意识；能有序参加小组练习；学会保护帮助能展现良好的精神形象和体操姿态；

3.体育品德：通过本课的学习，让学生养成遵守游戏与比赛规则的意识；要有团结协作的精神；培养学生顽强拼搏、超越自我和正确对待胜负的良好品德；不断增强集体荣誉感。

#2

教学内容

You are so gentle April

准备活动

一般准备活动+专项准备活动

基本部分

第一关：温故知新（复习前滚翻引出远撑前滚翻）

第二关：学思结合（学习远撑前滚翻）

第三关：知行合一（课课练：四肢走接直膝前滚翻；接龙蹲起；仰卧起坐传毛巾）

结束部分

放松操，小结评价

#3

教学重难点

You are so gentle April

重点：蹬地有力，手臂远撑

难点：蹬摆有机结合

#4

精彩课堂

You are so gentle April

#5

课后作业

You are so gentle April

安全场地挑战更高更远距离的远撑前滚翻，思考生活中远撑前滚翻在生活中的运用情况。

温馨提示：练习时请家长做好保护与帮助

#6

场地器材

You are so gentle April

篮球场一块，体操垫14块，毛巾14根

#7

注意事项

You are so gentle April

1、穿适合运动的运动服

2、做好热身准备，避免受伤

3、互帮互助，文明礼貌

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