【小学教研•教研简报】《小学道德与法治课程标准2022版》交流培训暨优秀课例展示活动

2023年9月21日下午，在行知小学进行小学道德与法治教研活动，活动得到行知小学领导和教师的大力支持。本次活动以课程标准交流培训以及优秀课展示为主题内容，旨在提升我区小学道德与法治学科教师的教学实践能力，深入新课标理念，引领课堂教学方向。

教研会第一部分陈卓老师分享本学期教研工作计划，从指导思想入手将本学期主要工作向老师们进行介绍。

随后教研活动进入主题，陈卓老师深入浅出地对《义务教育道德与法治课程标准（2022版）》进行了解读，强调思政课地位、课程性质、依据的逻辑关系、课程目标以及核心素养。陈老师鼓励老师们紧跟新课标改革的步伐，全面提升道德与法治课堂教学水平，踏上专业化发展快车道。

依据课程标准，展示董斓老师《意蕴隽永的汉字》一课的录像。课后各校参会教师依据课程标准进行评课交流，老师们积极踊跃发言，客观诚恳地对这节课进行评价交流，在这个过程中，对课程标准的要求也有了更多理解。

最后，陈卓老师对本课从课程标准要求核心素养的培养方面进行点评，肯定了董斓老师教学对本课教材的把握精准本课教学目标明确，设计层层递进且严谨缜密，也肯定了董老师扎实的教学功底、浓厚的文化底蕴。着重强调了董斓老师在这一课教学中突出学科德育特点：虽是讲汉字，但德育落点精准，从感悟汉字的意蕴隽永流淌出优秀的中华传统思想，到引领学生感悟中华优秀传统文化的继承和发展。教学中将教材呈现的“德”字内在意蕴与社会主义核心价值观完美结合，突出核心素养的培养，帮助学生了解中华优秀文化的博大精深，体会优秀传统文化的精髓，激发学生的家国情怀，坚定文化自信。

转自：“小学教研在线”微信公众号

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