南通市海门区实验小学教育管理集团举行“磨课、晒课、观课、议课”活动分享会

 4月18日南通市海门区实验小学教育管理集团举行“磨课、晒课、观课、议课”活动分享会。老师们齐聚一堂，分享新思想，聚焦新探索，共话“六学课堂”下的“口语交际”教学。

王雁华老师执教的是六年级的口语交际《与XX对话》。课始，她由对话访谈视频引入，观看访谈视频后，引导学生发现对话提问的艺术，明确提问要做到认真倾听，明意洞情，有理有据。学生在学习小组讨论的基础上，模拟了对话。在交流展示环节，学生学以致用，分别与同学、在场的老师对话，充分展示了自己的对话交流能力。

 范向敏老师执教的是三年级口语交际《绘声绘色讲故事》。课堂上她创设有趣的教学情境，给学生们提供足够的空间去交流，有意识地引导学生发挥课堂教学的主体地位，激发学生的口语交际热情和兴趣，让学生主动参与到口语交际活动中来。在教学中和学生们一起总结了运用适当的语气、表情、动作等方法能把故事讲得更吸引人，在锻炼口语表达能力的同时，学会如何绘声绘色讲故事。

 课堂教学观摩之后，老师们互动评课，每位老师各抒已见，充分地讨论每节课所存在的优势与不足，取长补短，互相成长。

研讨会由沈晓晓主任主持，以《基于“实用和趣味”的口语交际教学》为题做经验分享，与老师们共同研讨交流了口语交际教学的重要性。要把口语交际课融入到真实的大情境中，要有丰富多层次的设计，真正让学生有所思有所得。

 每一堂课，我们都在不断地学习，研磨，不断地完善自己的课堂教学，从而不断地提高课堂教学效率。口语交际对全面提高学生素养有着重大意义，今后老师们会进一步探索“口语交际”教学，让口语交际的课堂散发着核心素养的芬芳。

转自：“南通市海门区实验小学”微信公众号

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