杨柳送春蓄温暖 共研乐话启征程

呼市小学音乐名师工作室

研修活动纪实

春花烂漫绽新颜，万物复苏萌新念。为全面提升名师工作室成员的课题研究和课标践行能力， 2023年4月13日上午，呼市小学音乐名师工作室组织了基于课题实践与深度教学习的研修活动。小学音乐名师工作室主持人李静老师组织了本次研修活动。

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李静老师带领大家回顾总结了2022年全市小学音乐教研工作的收获，对于上学期参与线上教学、线上研修、青年跟岗培训、人教社实验区展示等活动的老师们给予了充分的肯定与鼓励。同时，布置了2023年的重点工作任务，具体讲解目前在全市教学视导中小学音乐有效教学课堂评价量表的操作要求，强调要努力践行2022版艺术课程标准的理念，在教学中结合课堂学习进行实践转化，要不断更新思想、优化策略、注重日常评价等要求，继续扎实推进以培养学生核心素养为总目标的有效课堂的探索。

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工作室成员依次分享了假期学习心得，冯学如老师分享了戈登音乐教学法在音乐课堂的实践心得；王素萍老师对比总结了柯达伊、达尔克罗兹、铃木音乐教学法与戈登学习理论的异同之处；乔荣老师分享了2001版、2022版音乐课程标准与2022年艺术新课标的变化及发展，通过对比梳理，大家更加清晰的了解到新课标在课程性质、理念、目标、内容、学业质量等内容的具体要求，对于践行新课标、构建有效教学有了更明确的行动。张文燕、武丽和邬耀也分享了课题和新课标的学习心得和感悟。在分享过程中，其他成员以沙龙的形式参与其中，进行交流，提问、探讨，碰撞出了智慧的火花，让教研更有“深度”。

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尚小雪老师分享了小学生音乐学业水平质量检测题库，细致展示了检测题型以及考点的把握。

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思者常新，厚积薄发。李静老师在研修活动的最后为上学期获得荣耀证书的老师颁发了获奖证书，并勉励大家要继续努力，不忘初心，深耕教学，在每一节音乐课堂播撒美育的种子，真正将学生的音乐素养提到一个新高度！殷殷期望与真切鼓励，如春雨般润泽，为老师们教学新征程赋入新能量。

春意盎然，愿不负春光不负自己，在这个和熙春天里慢慢沉淀，向阳生长。教以共进，研以致远，和乐教育，方能开启音乐教育的新篇章。

转自：“呼市小学音乐教研”微信公众号

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