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113700.Nature一周论文导读｜2023年4月6日
[摘要]：生物学BiologySpatialepigenome–transcriptomeco-profilingofmammaliantissues哺乳动物组织的空间表观组与转录组联合分析（导读严冰冰）本文报道了两种联合空间组学分析技术，对同一组织样本的全基因组测序分析，同时检测染色质可及性与基因表达，或者组蛋白修饰（H3K27me3,H3K27ac或H3K4me3）与基因表达，达到接近单细胞分辨率。这两... [发表时间：2023/4/18 11:22:53]
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113697.推荐阅读丨洪明：基于课程组的地方高校基层教学组织建设实践与探索——以新疆农业大学为例
[摘要]：目前，我国高等教育进入普及化阶段，部分高校师资队伍的成长速度滞后于规模扩张的速度，再加上”双一流“建设引发教师资源争夺战，导致教学质量低。因此，为走出困境，需探索基层教学组织建设在高校的实践现状。本期推荐阅读，《大学》将与读者分享新疆农业大学洪明、李丰琇、杨文新老师的文章《基于课程组的地方高校基层教学组织建设实践与探索——以新疆农业大学为例》，基层教学组织建设能提高高校人才培养质量及我国高等教育发... [发表时间：2023/4/18 11:28:55]
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113694.【课题研究】胡远明：透过现象 提炼问题 找准课题切入点！——基于中小学教师选题的点滴思考
[摘要]：（一）我们先看两项课题案例：（说明：本文所引用课题仅作为学术交流活动，如果给课题组成员带来不便，敬请谅解。）案例1：课题《小学高年级校园欺凌行为的预防及对策研究》研究背景：近几年，国内校园欺凌事件频繁发生，已逐渐成为社会关注的焦点，欺凌事件伴随着媒体与网络传播给社会带来了很多负面影响。校园欺凌事件，不仅严重影响学生的身心健康和人格发展，也影响学生的学习和校园的安全，甚至影响着家庭和社会的和谐稳定。... [发表时间：2023/4/18 11:33:25]
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113698.章鱼通过“触摸”来品尝味道
[摘要]：章鱼和鱿鱼等头足类动物都用它们腕上的吸盘来抓住猎物，同时品尝猎物的味道。两项4月12日发表于《自然》（Nature）的研究描述了这些动物通过“触摸”来品尝味道的方式，以及这种完美感官能力的演化过程。美国哈佛大学（HarvardUniversity）分子生物学家NicholasBellono和加利福尼亚大学圣迭戈分校（theUniversityofCaliforniaSanDiego）神经生物学家R... [发表时间：2023/4/18 11:27:49]
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113693.【李镇西】学好语文就靠这三把“钥匙”
[摘要]：以下文章来源于镇西茶馆，作者李镇西1所谓“三把钥匙”，其实就是三个字：读、写、背。如果还要加三个字，那就是——多读，多写，多背！一次，一位我二十多年前教毕业的女生告诉我：“我孩子刚读小学，作业就很多，包括语文作业。我母亲说，你们李老师当年教你们高三也没有什么语文作业，你儿子现在才一年级啊！”她这么一说，我想了想，还真是，我教了三十多年的语文，真的很少给学生布置作业。但从应试角度讲，我历届学生的语文... [发表时间：2023/4/18 11:34:31]
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113695.一线教师课后自评的切入点在哪里？
[摘要]：一线教师课后自评的切入点在哪里？（一）我们先看两名一线教师的课后自评：案例1：在阅读方法上，根据二年级的学生特点，我进行了以下指导：1.在具体语境中引导学生理解“蓝——得——透——明、又大——又红”，这里的破折号表示声音的延长。2.启发学生想象，梦境在溪水中缓慢流动的情境，从而引导学生“流动”一词读得缓慢轻柔一些。在理解字词方面，我进行以下指导：1.“坪、叮、咛”可以利用形声字的构字规律。“聊、般... [发表时间：2023/4/18 11:32:44]
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113692.老胡观点：请不要吝惜您的笔墨——基于课题结项报告撰写的一点思考
[摘要]：（一）我们先看一名教师的课题《小学中段学生作文自评互改的趣味方法研究》结项报告案例：第一稿一、成功的做法（一）修改五步曲第一步：明确修改要求，教给修改符号，对于小学中段学生的习作，首先要让他们明确习作的内容要具体充实，语言要通顺明白、平实朴素。在此基础上，再求写得生动，即先求“通”再求其“好”。第二步：通过集体学习，了解修改方法，修改作文的方法很多，在平时的作文教学上，教师要有目的性地教给学生集中... [发表时间：2023/4/18 11:35:13]
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113699.塑料污染和岩石形成了化学键
[摘要]：塑料被称为人类世的标志，然对于塑料对环境的影响，我们的了解仍然十分有限。近日，在发表于《环境科学与技术》（EnvironmentalScience&Technology）的一项研究中，清华大学的研究者首次发现了以化学键与岩石结合的塑料垃圾。研究者在中国广西河池市的一条小溪沿岸，发现了紧密附着在岩石表面的聚乙烯薄膜。光谱分析显示，聚乙烯薄膜表面的碳原子在氧原子的帮助下与岩石中的硅形成了化学键（C-O... [发表时间：2023/4/18 11:27:30]
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113696.备课的“精气神”
[摘要]：听了同年级一位年轻教师的课，发现存在很多问题。作为备课组长的我，深刻地反思，并提炼出集体备课的“精气神”——在班级外边批改作业中，顺便“听”了一节同年级的年轻教师的一节课，虽然一心两用，但是仍然发现了很多的问题，新教师整节课讲的太多，学生说的太少，新知环节云里雾里……这个老师工作认真积极参加集体备课，并且集备后还自己又备课到晚上，对自己的要求也很严格，但是为什么课堂出现了问题呢？当一位老师的课堂出... [发表时间：2023/4/18 11:30:58]
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113691.老胡观点：结项报告的研究成效如何撰写？
[摘要]：（一）我们先看部分教师课题结项报告的研究成效：（说明：本文所选内容均来自于一线教师结项报告部分内容，部分内容有删节。在此仅作为学术交流活动，如给本人带来不便，敬请谅解。）案例1：结项报告《小学高年级语文随文小练笔的实践研究》的研究成效：（一）挖掘文本资源，实现阅读习作双赢。研究教师针对不同课例，挖掘文本资源，探求行之有效的随文练笔方式，具体从启发思维进行想象练笔、深入文本后的抒情练笔等几个方面进行... [发表时间：2023/4/18 11:36:09]
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