老年学二胡，想学又难学
在党的十 九大精神鼓舞下，我国正跨入新时代。在这大好形势下，休宁状元县，文明建设红红火火，气象万千。其中城乡文娱活动尤为活跃，每到晚上，城乡街舞遍地开花，万宁社区漂出优美动听乐器伴奏声，街头巷尾笛声琴曲，余音绕梁，呈现一派欢欣鼓舞新景象。这些来之不易的欢乐气氛，多亏休宁县老年大学多年的辛勤培养。
二胡因其优美的音色，圆润柔美，悦耳动听，丰富的表现力，而深受广大爱好者喜爱。二胡是一项最适合老年人的乐器，讲究的是手脑心的配合，非常有益于老年人健康长寿！因而，许多爱好者退休后燃起了学习二胡的希望之火，纷纷到老年大学报名参加二胡班学习。四年多来，许多人坚持下来了，但也有一些人因这样那样的困难和实际问题，退学放弃了，同时又有新的学友陆续进来了。老年人学二胡，因其年龄偏大，接受新亊物和新东西时，比年轻人肯定要多一些困惑。但是，世界上任何亊物，都有其两面性，既有困难一面，也有顺利一面。有困难就有解决困难的方法，问题在于老年人如何去对待和解决，釆取何种方法，变难为易。
一、难点浅析
（1）难于掌握好音准。大家知道，因二胡沒有明显的音级标识和品位，也沒有指板，全凭耳听手摸，对与耳音和手音的要求较高，音准掌握到位，确有相当的难度：空弦音定不准；內外弦的音程关系或大或小于纯五度；按音的音程关系不准确；空弦音偏高或偏低；半音关系不严格。需要具备辨别音高变化及节奏变化的听觉条件和手指条件，因而就需要一定的音乐感觉和表现能力。
（2）需要相当的功力。真正能拉奏出二胡持有的纯正圆实、柔润清美、悦耳动听的音质音色来，需要相当的功力。初学者往往容易拉出尖锐、刺耳、沙哑的噪音来。这是因为缺乏弓法和指法的功夫。二胡运弓是一个比较复杂的生理运动过程，哪一部分做的不好都会影响二胡的正常发音。按弦时的指法也相当考究及相互配合，换弦技巧要自如，换弦方式要运用得当。特别是经常遇到把宽于原把位音域的乐曲完整地准确地表现出来，必须釆取换把技术才能解决， 而换把就必须掌握较难的把位划分，如果换把动作难于协调，极易造成按音位置不稳定，音准无把握及音乐感情不到位。另外，初学者拉二胡节奏感不強不稳，主要表现在，快弓赶拍子，长音时值不夠、切分音及連弓中附点后音符拍子不充分，忽快忽慢等等。另外，快弓方法不得当，弓子分配不合理不自然，也会造成初学者連弓快弓紧张。
（3）需要一定的基础乐理知识。乐理知识缺乏，甚至不懂，连看谱读谱都不会，想拉好二胡，也是不可能的。
（4）老年人学二胡，对二胡的理解程度及接受能力，一般比年轻人要慢一些。老年人身体各部位，尤其手指的灵敏性差一些，学拉感到吃力一些，这也很正常。退休的老年人，家庭琐事繁多，照看孩子啦，接送孩子上学放学啦，料理家务亊啦，买菜做饭啦……等等。另外，自己还有这样那样的 大小毛病，在一定程度上，就不能保证练琴的时间 。练琴时间少了，提高就慢，久而久之，就易产生厌烦情绪，甚至选择放弃。
二、变难为易
（1）正处于新时代的中国，各级政府相当重视老年大学的建设。近几年来，我县政府为老年大学做了大量有效的实际工作，较好地解决了学习场所，购置了必要设施，聘请了较高水平的教师，制定了学习计划，学习内容丰富多彩。每年还组织一次外出参观活动，深受广大师生欢迎！
（2） 自从设立二胡班以来，许多爰好者积极报名参加学习。对二胡有爱好的学员，通过练琴演练，逐渐对二胡产生了一定的灵感和悟性，从而进入了状态，循序渐进地找到了琴声的感觉。只要保证练习时间，就一定能学好。俗话说“千日胡琴，百日笛。”。国家二级演奏员二胡教授王宪清，讲明了二胡学习规律：三到四年刚起步，五到六年才上路，七到八年漸深入，九到十年有感悟。所以练奏二胡，尤其是老年人，一定要有长期规划，耐心锤炼，坚持下去，定能成功！
（3） 要求目标明确。老年学二胡，应把主要目标定在喜欢、爱好、老有所乐；能达到一般的演奏水平，自奏自乐。这样，就不是太难的亊情了。基础靠磨练，经验靠积累，由浅入深，一步一个脚印，就一定有信心，把二胡学好！
（4）学习 态度要端正。对于二胡的初学者，千万不能心急！一定要树立‘“三心”。既然来学：一要下定“决心”，我一定要学好二胡；二要坚持“信心”，我一定能学好二胡；三要树立“恒心”，我一定会坚持到底，持之以恒，绝不能半途而废。有了“三心”，再假以时日，勤学苦练，世上只要功夫深，铁杆都能磨成绣花针，区区二胡，又何足道哉！
（5） 学校要制定与老年相适应的教学方法。学好二胡，绝非短期可为，要因人而异，因人而教，不可強求，不好预测。尤其 对老年初学者来讲，帮助了解、掌握二胡基本知识，培养一般简谱读谱的能力，教会并掌握演奏二胡的正确姿态、规范动作和练琴方法；能基本准确演奏一些二胡练习曲、乐曲和独奏曲。对于有一定基础并有能力拉得好的，可循序渐进，逐步加深，由慢至快，拉出应有的演奏水平！
总而言之，拉二胡，既要动脑又要动手，并且左右手要相互配合，同时运作，尤其是左右手有节奏地运动，能带动右左脑的发挥作用，从而使人的记忆力显著增强，而默记曲谱，更可增强记忆力，有效预防老年痴呆症。现在，我们处在新时代，有良好的学习环境，有经验丰富、演奏水平很高的 琴师指教，我们学员，只要练习有方，不仅用双手练，而且还要用耳辨、用脑想，持之以恒地用心苦练加巧练，日后音准的掌握就能达到驾轻就熟的境地，从而把全部心思放在情感的表达上。最终实现“声美出自手上，情真来自心间；技巧源于苦练，形神需求自然；出神入化韵浓，美好享受无边。”的美好愿望！最后，愿老年学员，以胡为友，以胡为乐，以胡抒情，让我们的有限生命在绚丽的晚霞中神釆飞扬，其乐无穷！
休宁县老年大学二胡班学员程忠华 2017年11月18日